用綜合實踐造句子,“綜合實踐”造句

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6、本文認為綜合實踐法是當前最佳的教學法體系。

9、由於各方面因素的影響,綜合實踐活動課程的實施進展緩慢。

12、本文介紹了電子綜合實踐課程的開發、組織和實施的辦法,探討綜合課程開發的一些體會。

15、第四章,綜合實踐活動課程生涯意義缺失的歸因剖析;

18、走進生活的預設也帶來了綜合實踐活動課程的應為與難為。

21、筆者根據綜合實踐活動課程理論分析這種作法,以揭示在綜合實踐活動課中把握課程理論的重要意義。

24、運用問卷法和訪談法,對我國綜合實踐活動課程實施的現狀進行調查研究。

27、綜合型實驗教學是高分子材料與工程*教育的重要環節,有利於培養和提高大學生的基本*作技能、創新意識及綜合實踐能力,造就高水平的科技人才

30、明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調理了一番,再調整的過程中,我發現許多芽裏還包着小芽。

33、其次,通過調查,探究延邊地區中小學綜合實踐活動課程建設的現狀和其中存在的問題,找出在認識、實踐、師資、評價這幾個主要方面的不足之處。

36、作為一種新課程,綜合實踐活動課程在基本特徵、目標、內容、實施和評價等方面與其他課程有着本質的區別。

39、通過學習先進的技能知識、管理知識、文化知識,才能提高我們的綜合實踐能力,讓我們在激烈的人才競爭中脱影而出。

42、我們有語文,數學,英語計算機,體育,科學,思想品德,綜合實踐,傳統文化,音樂和美術課。我們每週有兩到三節的英語課。

綜合實踐造句

2、它是在茶藝課上的綜合實踐活動。

5、數學綜合實踐活動課有別於一般數學課堂教學,它具有綜合*、實踐*、開放*、自主*等特點。

10、綜合實踐活動課程的內容要面向學生的生活、面向實際、面向社會。

14、從結構類型來看,綜合實踐活動課是綜合課程、是經驗課程或體驗課程也是必修課程。

19、綜合實踐活動;社區資源;參與生活;體驗生活;積累素材。

23、IS系統是目前綜合*最強的地域環境綜合分析系統,是培養師範生綜合實踐活動能力的良好載體。

28、南飛的大雁捲走了天上的殘雲,我們的綜合實踐教育活動也到此結束了。

32、當我知道在綜合實踐活動中有一個茶藝班時,一種興奮和不耐煩的感覺湧上我的心頭。

37、另外,本文認為,在綜合實踐活動課的實施中,教師的指導貫穿於課程的導入、學生的自主探究學習以及課程成果的遷移這一全過程。

41、超越對自然的役用與膜拜,走向對自然的理解、欣賞與看護,是綜合實踐活動自然維度開發的基本原則。

3、綜合實踐教學是素質教育的重要環節。

8、解決這些問題,是有效實施綜合實踐活動課程的現實課題。

16、在加拿大,梅蘭妮曾在麥肯澤高中教授綜合實踐和體育課程。

22、分析了師範院校綜合實踐活動課程師資培養中存在的相關教師及教學資源缺乏等問題,提出了加強綜合實踐活動課程師資培養的有效對策。

29、綜合實踐活動的機制在於它的自然*與自覺*的建構知識與經驗體系。

35、因而,只有把環境教育與主題教學模式問題聯繫起來研究,才能探尋出綜合實踐活動中實施環境教育的新路徑。

43、綜合實踐活動的學習方式可以分為研究*學習、體驗*學習、設計*學習、參與*學習和反思*學習等。

7、招遠市深耕綜合實踐活動催生學生“無限生長”。

17、因此,綜合實踐活動課程也自然成為本次課改的重點、難點。

26、本文以一定的理論知識為指導,結合自身的實踐經驗,探究在農村學校如何實施綜合實踐活動課程的問題。

38、“主題”是綜合實踐活動各種具體活動的核心,如何引導學生生成、確立研究主題,在課程實施中至關重要。

4、這些作法違背了綜合實踐活動課程的基本理論,與綜合實踐活動課的宗旨背道而馳。

20、本文從綜合實踐活動實施的前提、保障條件、關鍵、重點以及外部支持條件等五方面探討少數民族地區綜合實踐活動課程的實施途徑。

34、本課題是從以下幾方面進行研究的:第一部分:對國內外小學教師教育中綜合實踐活動課程的開設狀況作了綜述。

11、本文闡述了此綜合實踐課程的實施方案,給出了典型的設計範例。

31、綜合實踐活動是國家基礎教育新課程計劃規定的中小學必修的一門新課程。

13、綜合實踐活動課注重的是學生的自主探究學習與生活實踐,但這並不意味着教師的作用被降低。

1、這次的綜合實踐活動讓我受益匪淺。

25、這次綜合實踐活動對我來説確實是一個很好的學習機會,也給了我一個快樂的結果。

40、本文第一部分介紹了當前一些學者對綜合實踐活動課程下的定義,並在此基礎上,提出了筆者的自己的觀點。

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