11.閲讀下面的文字,完成(1)~(4)題。吳恩裕:“歪打正着”的紅學家王 堅提起吳恩裕先生(1909—197...

來源:國語幫 1.22W

問題詳情:

11.閲讀下面的文字,完成(1)~(4)題。吳恩裕:“歪打正着”的紅學家王 堅提起吳恩裕先生(1909—197...

11.閲讀下面的文字,完成(1)~(4)題。

吳恩裕:“歪打正着”的紅學家

王 堅

提起吳恩裕先生(1909—1979),很多人就會想到他的著名紅學家身份。然而不為人知的是:這位“海歸”*學博士從事的老本行、最為心儀的研究對象,並非紅學,而是鑽研了多年的擁有驕人成績的西方*思想史。他後來一直想從紅學中抽身回來,重新做他的老本行。“*”後,他確實得到了機會,可惜的是,最後他卻終究未能重新回到這片園地。別人稱他為“紅學家”,他只是多次自嘲:“這也算是‘歪打正着’吧!”

1933年,吳恩裕從清華大學哲學系畢業。1936年,他考取公費,留學英國倫敦*經濟學院。吳恩裕的導師拉斯基教授,英國著名的*學家和*活動家,不但指導他完成論文,還關心他的生活、職業前途等。他在拉斯基指導下完成的博士論文《馬克思的哲學、倫理和*思想》,被拉斯基譽為“我迄今見到的最短的、最好的論文之一”。1939年,他取得博士學位,拉斯基願意為他推薦出版博士論文,並介紹他去美國任職。然而,吳恩裕卻決定回國。

回國後,他在重慶*大學、*大學等校講授西方*思想史,編寫講義,並著有多部*思想學著作。正當壯年的他意氣風發,一邊從事研究,一邊又試圖以其所學,為*的**出力。他在當時著名的《觀察》週刊、《世紀評論》、《東方雜誌》上發表*學專論。

1952年*學科“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,吳恩裕作為從業者之一,顯然受影響。這是他離開*思想,“躲”進“紅樓”的時代大背景。然而,除此之外,他作這樣的選擇,與他個人遭遇的不順也不無關係。隨着院系調整,他由*大學調到*政法學院,從事這門課的教學研究的條件大不如前。作為*學巨擘拉斯基的弟子,他不免有一點點心高氣傲,這對他當時的處境而言並不利。

他曾經被暗中栽上“對組織不滿”“有反動言論、反動活動和反動著作”等莫須有的罪名。1958年,他個人被宣佈為“個人名利思想的典型”、“資產階級白專道路的代表”,他的文章《論*國家的起源問題》也受到批判。他曾經有過機會去做他的老本行,除*大學想調他外,*大學三次通過組織手續,要調他去擔任專職或兼職教授。但是,他所在的學校卻拒絕批准。對此,吳恩裕只得徒喚奈何。

吳恩裕在《曹雪芹叢考·自序》中有過這樣的交代:《紅樓夢》一書,他年輕時就讀過,但興趣並不大;只是王國維、胡適對曹雪芹的考*,才引起過他的興趣。隨着時代的變化,自己三十多年從事的*不能繼續做了,心情的苦悶可知;恰好,那時周汝昌的《紅樓夢新*》、俞平伯的《紅樓夢研究》相繼出版,它們引發了自己年輕時曾經有過的對曹雪芹的興趣。於是,從1954年起,就下決心寫出一本嚴格意義上的曹雪芹傳記。

20世紀六七十年代,吳恩裕在幹校期間,儘管一隻眼睛失去了光明,但仍以熠熠生輝的目光,不光在撥弄那些歷史遺留下來的殘編斷簡時,常有驚人發現;更有意地注重實地考察,收集各種流落民間的蛛絲馬跡,以期從中發現有關曹雪芹的各種陳年往事。後者,也正是吳恩裕治紅學的獨特之處。他珍視口頭傳説,*西郊的香山,*南各地,都有他為實地考察和體驗而留下的腳印。他跑野外、搜資料,勤奮讀書,他考*出很多曹雪芹新的生平資料,其中不少有實物為*。他所用的方法和結論,或許到現在仍有人不斷質疑,如周汝昌就這樣説他:“恩裕兄為探研雪芹,一腔熱誠,全力以赴,世無第二人。因心太切,意太痴,遂為妄人所乘,將偽造‘資料’向他‘炫示’,吊他的胃口。他太天真,識辨力又不足,一概深信不疑,又不喜聽友人忠直之言,於是在學術上受到損傷。”他對於紅學界的貢獻與影響,卻是公認的。

研究西方*思想史的同行徐大同説:“我去吳先生家拜訪近十次,每次談得最多的,都是西方*思想史。在吳先生心目中,*思想史的地位之高,不言而喻。他在做不了老本行的情況下,沒有一味地悲哀歎氣,而是另闢蹊徑,進入一個對他來講屬於全新的研究領域,從頭開始,取得了令人矚目的成績,這是值得佩服的。他在困境中的堅持與開拓,體現出一個學者應有的本*。”

(《名人傳記》,有刪改)

(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)               (  )

A.吳恩裕是一個“特殊的紅學家”,因為在1949年以前,吳恩裕本來是一個成名已久的*學家,而且發表了很多著名的*學專論。

B.紅學是他不得已之下的一種寄託,他卻能把它經營成為自己的一種事業。他説“歪打正着”,含有自嘲,更主要的是含有比別人幸運的因素。

C.從*學家到紅學家,吳恩裕的這種奇特經歷,使讀者感到了他的某種無奈,看到了他的苦悶,但同時也看到了一位學者的堅持與開拓。

D.他研究紅學的方法和結論,一直有人在質疑否定,著名紅學家周汝昌就認為他太天真,識辨力不足,又不聽友人忠直之言,於是在學術上受到損傷。

E.文章結尾引用徐先生的話,表明吳恩裕對*思想史老本行的熱愛,又能在新領域成果突出,表現了一位學者孜孜以求、開拓進取的崇高品質。

(2)根據文意,請簡要概括吳恩裕由*學轉向紅學研究的原因。(6分)

答: ______________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

(3)吳恩裕在紅學研究方面有哪些貢獻和影響?請簡要説明。(6分)

答: _______________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

(4)有人認為吳恩裕更適合研究哲學和*學,有人認為他更適合研究紅學。請結合文中內容,談談你的觀點和理由。(8分)

答: _______________________________________________________________

__________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

【回答】

11.(1)* CE

解析 A項,原文説“1952年院系調整,他由*大學調到*政法學院”,一直從事*學研究,而不是“1949年”。B項,文中“幸運”這是片面的,他的成就還來源於他對紅學的興趣和艱*的努力。D項,文中説“或許到現在有*疑”,原文不是肯定的。而且周汝昌對吳恩裕不是完全否定。

(2)* ①時代背景:*學在*消失了,中斷了他的*學研究。②個人遭遇的不順:隨着院系調整,他由*大學調到*政法學院,從事這門課的教學研究的條件大不如前。工作調動受阻無法做他的老本行。他本人受到莫須有罪名的*。③個人的興趣:周汝昌、俞平伯的紅學研究的相繼出版,引發了他年輕時曾經有過的對曹雪芹的興趣。

(3)* ①研究曹雪芹生平有意地注重實地考察,收集各種流落民間的蛛絲馬跡。②在實物考察方面成果顯著,考*出很多曹雪芹新的生平資料。③他珍視口頭傳説,注重蒐集曹雪芹的逸事。

(4)* 觀點一:我認為他更適合研究哲學和*學。

理由:①他在清華大學學的是哲學,留學英國就是跟導師拉斯基學習*學,有哲學和*學的*興趣,且受到導師的器重。②回國以後他發表了很多*學專論,編寫講義,並著有多部*思想學著作,成果豐碩。③從事紅學研究後不忘*學,與*學專家徐大同經常談論西方*思想史。

觀點二:我認為他更適合研究紅學。

理由:①他研究紅學始於1954年,基於他年輕的興趣,更主要是為探研曹雪芹,一腔熱誠,全力以赴,世無第二人。②進入一個對他來講屬於全新的研究領域,具有開拓精神,取得了令人矚目的成績。③他研究紅學的方法獨特,對於紅學界的貢獻與影響,卻是公認的。他的紅學家身份廣為人知。

知識點:實用類文本閲讀

題型:現代文閲讀

相關文章
熱門標籤