閲讀下面這首詩，完成後面題。村晚雷震草滿池塘①水滿陂②，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。註釋：...

問題詳情：

閲讀下面這首詩，完成後面題。

村晚

雷震

草滿池塘①水滿陂②，山銜落日浸寒漪。

牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

註釋：①塘：堤岸。②陂（bēi）：池塘。

15．本詩中作者描寫了怎樣的畫面？表達出怎樣的感情？

16．本詩前兩句的寫景極有特*，請從煉字的角度加以賞析（至少兩處）。

【回答】

15．幽靜美麗、饒有生活情趣的晚村暮*圖景，（描繪畫面略），表達了作者對閒適的田園生活讚美嚮往之情。（描繪畫面，答出鄉村晚歸或鄉村暮*，給1分；答出特點：幽靜美麗、富有生活情趣，給1分；情感2分）

16．①用“滿”字寫出青草茂盛，池水盈盈，生機一片； ②“銜”用比擬手法寫出日落景象，化靜為動，形象生動；③ “浸”生動地描繪出了落日和山倒映在水中的形象。（答出兩點就給4分）

【解析】

試題分析：

15．此題考查賞析詩歌意境和作者情感的能力。可抓住主要景物“草”“池塘”“山”“落日”“牛”等，展開聯想，盡力的描繪出其優美的畫面，然後用文學*的語言概括出來。然後再根據意境氛圍，利用三看三抓法來答出詩人的對閒適的田園生活的嚮往之情即可。

【考點定位】評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】答此類題型的方法如下：①描繪詩中主要景物展現的圖景畫面，描述時候既要忠於原詩又要自己的想象和聯想加以創造，再現畫面，力求語言優美。②概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節的詞即可，孤寂冷清、雄渾壯闊、蕭瑟淒涼、生機勃勃、恬靜優美、閒適安寧、朦朧迷離等，注意能體現景物的特點和情調。③分析通過景物所表達的作者的思想感情。

16．此題考查煉字的賞析能力。賞析時，可根據前兩聯“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”描繪出的詩歌意境，選出最能表現景物特點的字，例如，滿、銜，然後從其比擬手法的角度答出其表現的景物特點和作者的思想感情即可。

【考點定位】鑑賞文學作品的語言。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】賞析煉字題的答題思路：1．解釋該字在句中的含義。看看該字使用了什麼手法。——釋含義明手法 2．展開聯想把該字放入原句中描述景象，表現了怎樣的景物或怎樣的人物特徵。——描 景象摹情態 3．點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情或在整體上看錶達技巧的作用。— —點情景、表感情、談作用。

知識點：詩

題型：語言表達