閲讀小面文言文完成後面小題。許文岐，字我西，仁和人。祖子良，巡撫貴州右僉都御史。父聯樞，廣西左參政。文岐，崇禎...
問題詳情：
閲讀小面文言文完成後面小題。
許文岐，字我西，仁和人。祖子良，巡撫貴州右僉都御史。父聯樞，廣西左參政。文岐，崇禎七年進士。歷南京職方郎中。賊大擾*北，佐尚書範景文治戎備，景文甚倚之。遷黃州知府，*殺賊前鋒一隻虎，奪大纛而還。獄有重囚七人，縱歸省，剋期就獄，皆如約至，乃請於上官貸之。
十三年遷下*防道副使，駐蘄州。賊魁賀一龍、藺養成等萃蘄、黃間，文岐設備嚴。賊黨張雄飛將南渡，命遊擊楊富焚其舟，賊乃卻。巡撫宋一鶴上其功。副 將張一龍善馭兵，文岐重之。嘗共宿帳中，*中夜呼噪，文岐曰“此奸人乘夜思遁耳”，堅卧不出。質明，叛兵百餘人奪門遁，一龍追獲盡斬之，一*肅然。楊富既 久鎮蘄，一鶴復遣參將毛顯文至，不相得，兵民洶洶。文岐會二將，以杯酒釋之，始無患。
十五年，左良玉潰兵南下大掠。文岐立馬*口迎之，兵莫敢犯。時*報日急，人無固志，會擢督糧參政當行，文岐歎曰：“吾為天子守孤城二載矣，分當死封疆，雖危急，奈何棄之。”遣妻奉母歸，檄富、顯文出屯近郊，為固守計。無何，荊王府將校郝承忠潛通張獻忠。明年大舉兵來攻，文岐發*斃賊甚眾。夜將半雪盈尺賊破西門入文岐巷戰雪愈甚*不得發遂被執。 獻忠聞其名，不殺，系之後營。時舉人奚鼎鉉等數十人同系，文岐密謂曰：“觀賊老營多烏合，凡此數萬卒皆被掠良民，若告以大義，同心協力，賊可殲也。”於是 *相結，期四月起事，以柳圈為信。謀泄，獻忠索之，果得柳圈，縛文岐斬之。將死，語人曰：“吾所以不死者，志滅賊耳。今事不成，天也。”含笑而死，時文岐 陷賊中已七十餘日矣。事聞，贈太僕卿。
（節選自《明史》）
11．對下列句中加橫線的詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A．景文甚倚之 倚：倚重
B．時*報日急，人無固志 固：堅定的
C．時舉人奚鼎鉉等數十人同系 系：聯繫
D．於是*相結，期四月起事 *：暗地裏
12．下列對原文劃線句斷句，正確的一項是（ ）
A．夜將半/雪盈尺賊破西門/入文岐巷/戰雪愈甚/*不得發/遂被執
B．夜將半/雪盈尺/賊破西門入/文岐巷戰/雪愈甚/*不得發/遂被執
C．夜將半/雪盈尺/賊破西門/入文岐巷戰/雪愈甚/*不得發遂/被執
D．夜將半/雪盈尺/賊破西門/入文岐巷/戰雪愈甚/*不得發/遂被執
13．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）獄有重囚七人，縱歸省，剋期就獄，皆如約至，乃請於上官貸之。
（2）遣妻奉母歸，檄富、顯文出屯近郊，為固守計。
【回答】
11．C
12．B
13．（1）獄中有被判處重刑的七人，（文岐）放（他們）回去省親（探望親人），（給他們）規定回獄時間，（這七人）都按照約定時間回來了，於是文岐請求上級官員寬恕他們的罪行。（得分點：“省”、“剋期”、“就獄”、“貸”各1分，全句通達曉暢得體1分。）
（2）（於是）安排（或令、或讓）妻子送母親返鄉，發檄文令楊富、毛顯文出兵在城外駐紮，做好堅守陣地的準備。（得分點：“奉”、“檄”、“出屯近郊”、“為……計”各1分，全句通達曉暢得體1分。）
【解析】
11．
試題分析：本題考查的是對文言文實詞的理解，實詞題目近些年考核有難度加大的趨勢，並且考題選項中夾雜出現通假字、古今異義、詞類活用等文言現象。答題的方法有“結構分析法”“語法分析法”“形旁辨義法”“套用成語法”“套用課本法”但這些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所給的詞義代到原文中去，看語意是否通順來確定*的正確與否，選項對應的原文。作答本題時要注意結合上下文理解實詞的意義，或者是用代入法將加點的實詞帶入句中去理解，或者以字形推斷字的詞*和意思。C，系，繫獄，被關押；
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B
12．
試題分析：本題考查的是文言文的斷句，考生一定要結合上下文的意思，先準確理解文意才能進行準確的斷句。文言斷句有其規律可循。一是句末語氣詞，比如“也、耶、乎……”；二是句首發語詞，比如“若夫、至若、蓋、唯……”；三是名詞或代詞，一般在句中做主語或賓語；四是排偶的句式；五是頂真的修辭。先瀏覽選段，瞭解大意；然後先易後難。理解本題劃線的句子：夜晚即將過去一半，大雪下了一尺多厚，敵*攻下西門進城了，文岐與敵*進行了巷戰。越下越大，**不能發出，於是文岐被俘虜了。
考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
13．
試題分析：本題考查的是文言文的翻譯，文言文翻譯這個考點在高考中屬於必考的考題。考生在翻譯的時候注意結合高考文言文對“信、達、雅”的要求，準確把握句子中的文言實詞和虛詞，同時要注意古代漢語的特殊句式，只有把握好這些才能很好的翻譯文言文。本題得分點：（1）“省”（省親）、“剋期”（規定時間）、“就獄”（回到監獄）、“貸”（寬恕）各1分，全句通達曉暢得體1分。（2）“奉”（送）、“檄”（發檄文）、“出屯近郊”（出兵在城外駐紮）、“為……計”（做什麼計劃）各1分，全句通達曉暢得體1分。
考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【文言文翻譯】
許文岐，字我西，浙*仁和人。祖父許子良，曾為巡撫貴州右僉都御史，父親許聯樞，曾任廣西左參政。文岐是崇禎七年（ 1634 ）的進士。曾擔任南京職方郎中一職。賊寇在*北一帶大肆作亂，許文岐輔助尚書範景文進行防禦，景文十分倚重他。許文歧後調任黃州知府，（在與亂*交戰中） 曾*殺敵*前鋒一隻虎，奪大旗而歸。獄中有被判處重刑的七人，（文岐）放（他們）回去省親（或探望親人），（給他們）規定回獄時間，（這七人）都按照約定 時間回來了，於是文岐請求上級官員寬恕他們的罪行。
崇禎十三年（ 1640 ） ，許文歧被調任下*防道副使，駐守蘄州。賊寇頭目賀一龍、藺養成等部聚集在蘄州、 黃州一帶，文岐嚴密防備。賊黨張雄飛將要南渡長*，文岐命遊擊將*楊富去燒燬賊黨船隻，賊黨才退卻。巡撫宋一鶴將文岐這次的*功上報給朝廷。副將張一龍善 用兵，文岐很器重他。（兩人）曾共宿一帳中，半夜*中大聲喧鬧，文岐説：“這是奸人想乘夜逃跑。” 他堅持卧牀不動。第二天天剛亮，有一百多叛兵奪門逃跑，張一龍將他們全部追捕殺掉，全*肅然。楊富本已長期鎮守蘄州，一鶴又派參將毛顯文前去，楊毛二人不 和，（致使）兵民不安。文岐召見二位將*，於宴會上用一杯酒消除了二人的矛盾，才沒有了隱患。
崇禎十五年（1642） ，左良玉的敗兵南下準備大肆劫掠百姓。文岐在*口立馬等待，潰兵不敢侵犯。這時，形勢一天天危急，士兵沒有堅定的意志，恰好此時許文岐已升為督糧參政，正 要啟程赴任，見此情形不禁歎息説： “我為天子駐守這座孤城已經兩年，其職責應死守疆土，如今形勢危急，我怎麼能離開？” （於是）安排（或令、或讓）妻子送母親返鄉，發檄文令楊富、毛顯文出兵在城外駐紮，做好堅守陣地的準備。不久，荊王府的將校郝承忠暗中與張獻忠勾結。第二 年，（賊寇）發兵大舉進攻蘄州，許文岐發火*擊斃敵*很多人。夜晚即將過去一半，大雪下了一尺多厚，敵*攻下西門進城了，文岐與敵*進行了巷戰。越下越 大，**不能發出，於是文岐被俘虜了。獻忠久聞文岐之名，當時沒有殺他，而將他關押在後營。與他同被關押在後營的還有舉人奚鼎鉉等數十人。文岐祕密地對他 們説： “我看賊寇營中大多是烏合之眾，數萬兵卒都是被俘良民，若將大的道義告訴他們，大家同心協力，賊寇就可以被消滅了。”於是許文歧暗中聯繫眾人，約定四月起 兵，以柳圈為信號。這密謀被泄露了，獻忠進行搜索，果然搜到了柳圈，捆住文岐要將其斬首。許文岐將要被殺的時候，對別人説：“我當時沒有自殺的原因，是我 立志要消滅賊寇。如今事情沒有成功，這是天意啊！”於是他滿臉含笑地死了。這時距文岐被捕已經七十多天了。此事讓朝廷知道後，（皇上）追贈文岐太僕寺卿。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閲讀
