閲讀下面的文言文，完成小題。元載，鳳翔岐山人也，家本寒微。自幼嗜學，好屬文，*敏惠，博覽子史。肅宗即位，急於*...
問題詳情：
閲讀下面的文言文，完成小題。
元載，鳳翔岐山人也，家本寒微。自幼嗜學，好屬文，*敏惠，博覽子史。
肅宗即位，急於*務，諸道廉使隨才擢用。入為度支郎中。載智*敏悟，善奏對，肅宗嘉之，委以國計，俾充使*、淮，都領漕輓之任，尋加御史中丞。載與倖臣李輔國善，輔國乃以載兼京兆尹。載意屬國柄，詣輔國懇辭京尹，輔國識其意，然之。代宗即位，輔國勢愈重，稱載於上前。載能伺上意，頗承恩遇，遷中書侍郎、同中書門下平章事，加集賢殿大學士，修國史。輔國死，載復結內侍董秀，多與之金帛，潛通密旨。以是上有所屬，載必先知之，承意探微，言必玄合，上益信任之。
內侍魚朝恩負恃權寵，不與載協，載常憚之。大曆四年冬乘間密奏朝恩專權不軌請除之朝恩驕橫天下鹹怒上亦知之及聞載奏適會於心。五年三月，朝恩伏法，載謂己有除惡之功，是非前賢，以為文武才略，莫己之若。城中開南北二*第，室宇宏麗，冠絕當時。婢僕曳羅綺一百餘人，恣為不法，侈僭無度。代宗盡察其跡，以載任寄多年，欲 全君臣之分。載嘗獨見，上誡之，不悛。上封人李少良密以載醜跡聞，載知之，奏於上前，少良等數人悉斃於公府。由是道路以目，不敢議載之短。代宗審其所由，凡累年，載長惡不悛，眾怒上聞。辯罪問端，伏罪。載長子伯和、次子仲武、次子季能並載妻王氏賜死。
載在相位多年，權傾四海，外方珍異，皆集其門，資貨不可勝計，故伯和、仲武等得肆其志。輕浮之士，奔其門者，如恐不及。名姝異樂，禁中無者有之。兄弟各貯妓妾於室，倡優偎褻之戲，略無愧恥。及得罪，行路無嗟惜者。
（選自《舊唐書》一一八卷，有刪節）
12．（3分）對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A．尋加御史中丞 尋：不久
B．詣輔國懇辭京尹 詣：拜訪
C．不與載協 協：合作
D．載嘗獨見，上誡之，不悛 悛：高興
13．（3分）下列各組句子中，有下劃線的詞的意義和用法都相同的一組是
A．多與之金帛 沛公*霸上，未得與項羽相見
B．輔國識其意，然之 項伯乃夜馳之沛公*
C．稱載於上前 唐浮圖慧褒始舍於其址
D．上封人李少良密以載醜跡聞 臣以供養無主
14．（3分）下列文句中，斷句正確的一項是
A．大曆四年冬/乘間密奏朝恩專權不軌/請除之/朝恩驕橫/天下鹹怒/上亦知之/及聞載奏/適會於心。
B．大曆四年冬/乘間密奏/朝恩專權不軌/請除之/朝恩驕橫天下鹹怒/上亦知之及聞載奏/適會於心。
C．大曆四年冬乘間/密奏朝恩專權不軌/請除之/朝恩驕橫天下鹹怒/上亦知之及聞載奏/適會於心。
D．大曆四年冬/乘間密奏/朝恩專權不軌請除之/朝恩驕橫/天下鹹怒/上亦知之及聞載奏/適會於心。
15．（3分）下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A．元載出身寒微，自幼好學，為人聰慧敏捷，走向仕途後攀附權貴，*腐化，結果身敗而亡，並累及妻兒。
B．元載勾結董秀，探察皇上意圖，奏對之時深合皇帝心意，獲得唐代宗的信任。
C．在剷除魚朝恩的過程中，元載起了重要作用，這使他驕橫狂妄，目空一切。唐代宗對他極為不滿，立即除掉了他。
D．元載權傾一時，恣意放縱，生活奢靡。他的三個兒子貪於財貨，寡廉鮮恥，獲罪之後無人同情。
16．翻譯下面的句子。（7分）
①善奏對，肅宗嘉之，委以國計。（3分）
②是非前賢，以為文武才略，莫己之若。（4分）
【回答】
12．D
13．C
14．A
15．C
16．
① （3分）（元載）善於奏事對答。肅宗嘉許（嘉獎）他，把有關國家大事都交給他來辦理。（得分點：嘉：嘉獎；委：委託、交付；句式，介賓後置）句意要通順，每個得分點1分。
② （4分）（元載）就貶低前賢，認為（天下人）的文才武略，沒有誰比得上他。
（得分點：是非：偏義於“非”、非議、貶損。翻譯成中*的“評價”亦可。）；以為：認為；才略：才能、謀略，句式為“賓語前置”。）句意要通順，每個得分點1分。
【解析】
12．
試題分析：此類題目一定要在答題時把實詞放回到原文中進行結合具體語境和上下文來理解。悛：悔改。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為分析理解B。
13．
試題分析：A．第一個為動詞，“給”； 第一個為介詞，“和”。B．第一個為指示代詞，指元載屬意宰相這事；第二個為動詞，到。C．均為介詞，“在”。D．第一個為介詞，“把”；第二個為介詞，“因為”。
考點：理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B。
14．
試題分析：此類斷句題目在斷句時一定要遵守一個原則，不能段破句子的意思。所以，一定要在結合上下文、結合具體語境以及這個句子的意思來思考斷句，尤其是要抓住關鍵詞（介詞、語氣助詞、連詞等等）。大曆四年冬，乘間密奏朝恩專權不軌，請除之。朝恩驕橫，天下鹹怒，上亦知之，及聞載奏，適會於心。
考點：理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。
15．
試題分析：“唐代宗對他極為不滿，立即除掉了他”不符合文意，原文為“代宗盡察其跡，以載任寄多年，欲全君臣之分。載嘗獨見，上誡之，不悛”，可見代宗當時並沒想治元載的罪，而是想讓他悔改。元載不思悔改，變本加厲，作惡多端，觸犯眾怒，才讓代宗下決心治元載的罪。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
16．
試題分析：此類題目在翻譯時首先要找出關鍵字或句式進行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻*的詞語然後再整體翻譯，並按現代漢語的規範，達到詞達句順。
考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B
參考譯文：
元載是鳳翔岐山人，家境本來寒微。元載自幼嗜好學習，喜歡寫文章，*情敏捷聰慧，博覽子部、史部書籍。
肅宗即位後，急於處置*務，命諸道採訪使量才提拔屬官。元載升任洪州刺史。兩京收復，入朝任度支郎中。元載智慧聰明有悟*，善於奏事對答。肅宗嘉許他，把有關國計民生的事務委任他辦理，讓他充任使節赴*淮，總領漕運職務，不久加官御史中丞。元載與倖臣李輔國親善。於是李輔國讓元載兼京兆尹。元載意在宰相，面見李輔國懇切要辭去京兆尹。李輔國看出他的意願，同意了。第二天，拜元載同中書門下平章事。十天後，肅宗病故，代宗即位。李輔國權勢更重，在皇上面前稱讚元載。元載能夠探察皇上意圖，因此很受恩寵，升任中書侍郎、同中書門下平章事，加集賢殿大學士，修國史。李輔國死，元載又交結內侍董秀，多給他金帛，讓暗自傳達賽旨。因此皇上有所關注，元載必先知道。順承意願、探究微義，言談中必定暗合，代宗因此更信任他。
內侍魚朝恩依仗權勢、自負恩寵，不與元載合作。元載常常怕他。大曆四年冬，元載趁機密奏魚朝恩專權，行為不軌，請將他除掉。五年三月，魚朝恩伏法。元載以為自己有清除惡人的功績；褒貶前賢，認為文才武略沒有比得上他的。在城中建成南北二所豪華宅第，室宇恢宏壯麗，為當時第一。城南的肥沃土地與別墅、疆界相互連接，共數十處，穿絝羅的婢女奴僕有一百餘人。恣意放縱，犯法妄為；奢侈僭越，沒有限度。代宗詳盡地察覺到他們的行跡，但因為元載被任用多年，想（不殺他）使君臣的名分得以保全，於是在元載單獨晉見時，代宗勸誡他，但他並不悔改。上封人李少良祕密將元載的醜惡行跡奏上朝廷，元載知道後，面奏代宗，將李少良等數人全都在朝廷打死。於是道路行人以目示意，無人敢議論元載的劣跡。代宗明察元載的所作所為，已經數年，但元載惡行長遠不加悔改，致使眾人的憤怒日有所聞。辨明罪行追問事端，元載伏罪。
元載處在宰相職位多年，權傾四海。域外珍寶異物，都彙集在他的門內，資財不可勝數，因此元伯和、元仲武等人得以任意妄為。奔向他門下的輕浮士人，唯恐奔走不及。名妓美女奇異音樂，宮中沒有的他有。兄弟各自在家中蓄養妓妾；倡優表演的猥褻遊戲，父子兄弟一同觀看，一點不覺羞愧可恥。到元載獲罪，路人沒有嗟歎惋惜的。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閲讀
