三、閲讀下面一段文言文，完成9--12題（15分）房喬，字玄齡，齊州臨淄人。幼聰敏，博覽經史，工草隸，善屬文。...
問題詳情：
三、閲讀下面一段文言文，完成9--12題（15分）
房喬，字玄齡，齊州臨淄人。幼聰敏，博覽經史，工草隸，善屬文。年*，本州舉進士，授羽騎尉。父病綿歷十旬，玄齡盡心*膳，未嘗解衣交睫。太宗徇地渭北，玄齡杖策謁於*門，太宗一見，便如舊識，署渭北道行*記室參*。玄齡既遇知己，罄竭心力，知無不為。賊寇每平，眾人競求珍玩，玄齡獨先收人物，致之幕府。及有謀臣猛將，皆與之潛相申結，各盡其死力。高祖嘗謂侍臣曰：“此人深識機宜，足堪委任。”
隱太子以玄齡、如晦為太宗所親禮，甚惡之，譖之於高祖，由是與如晦並被驅斥。及太宗入春宮，擢拜太子右庶子，賜絹五千匹。貞觀元年，代蕭瑀為中書令。論功行賞，以玄齡及長孫無忌、杜如晦、尉遲敬德、侯君集五人為第一，進爵邢國公，賜實封千三百户。
三年，拜太子少師，固讓不受，攝太子詹事，兼禮部尚書。明年，代長孫無忌為尚書左僕*，改封魏國公，監修國史。既任總百司虔恭夙夜盡心竭節不欲一物失所聞人有善若己有之。明達吏事，飾以文學，審定法令，意在寬平。不以求備取人，不以己長格物，隨能收敍，無隔卑賤。論者稱為良相焉。
高宗居春宮，加玄齡太子太傅，仍知門下省事，監修國史如故。尋以撰《高祖、太宗實錄》成，降璽書褒美，賜物一千五百段。其年，玄齡丁繼母憂去職，特敕賜以昭陵葬地。太宗親征遼東，命玄齡京城留守，手詔曰：“公當蕭何之任，朕無西顧之憂矣。”
二十三年，駕幸玉華宮，時玄齡舊疾發，詔令卧總留台。及漸篤，追赴宮所，乘擔輿入殿，將至御座乃下。太宗對之流涕，玄齡亦感咽不能自勝。敕遣名醫救療，尚食每日供御膳。若微得減損，太宗即喜見顏*；如聞增劇，便為改容悽愴。後疾增劇，遂鑿苑牆開門，累遣中使候問。上又親臨，握手敍別，悲不自勝。皇太子亦就之與之訣。尋薨，年七十。廢朝三日。
（《舊唐書·房玄齡傳》）
注：①杜如晦。②王圭。③魏徵。④李世勣 ⑤李靖。
9.對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）(3分)
A. 及漸篤，追赴宮所 病重 B. 太宗徇地渭北 曲從、偏私
C. 攝太子詹事 代理 D. 罄竭心力 用盡、竭盡
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）(3分)
A.既任總百司/虔恭夙夜/盡心竭節/不欲一物失所/聞人有善若己/有之/
B.既任/總百司虔恭/夙夜盡心/竭節不欲/一物失所/聞人有善/若己有之/
C.既任總百司/虔恭夙夜/盡心竭節/不欲一物失所/聞人有善/若己有之/
D.既任/總百司虔恭/夙夜盡心竭節/不欲一物失所/聞人有善/若己有之/
11．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分）
A．房玄齡早慧多才，很有孝心。房玄齡從小就很聰明，博覽經史，書法、文章俱佳；父親生病時間很長，他盡心服侍，就連睡覺都顧不上。
B．房玄齡與唐太宗李世民一見如故。房玄齡盡心盡力為李世民出謀劃策，延攬人才；如遇到謀士、將才，他就暗中結交他們，並讓他們甘心為太宗出力。
C．房玄齡深受唐太宗信任、重用。房玄齡一度因為被人中傷，被太宗驅斥，後召回。貞觀三年，進爵邢國公，賜實封千三百户，拜太子少師。
D．房玄齡與唐太宗情深意重。李世民將房玄齡比之於漢高祖的蕭何。房玄齡病重之際，得到了皇帝的厚待。太宗為方便派人探視，鑿開宮牆開門，還親自登門，握着他的手問候。
12.把文言文閲讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（6分）
（1）賊寇每平，眾人競求珍玩，玄齡獨先收人物，致之幕府（3分）
（2）不以求備取人，不以己長格物，隨能收敍，無隔卑賤。（3分）
【回答】
A卷 9..*：B巡行
10*：C
11*：C（應為被“高祖驅斥”）
12.*：（1）每次平定賊寇，眾人爭着去尋找珍寶古玩，只有玄齡先接受傑出人物，安置到幕府中。（“競求”，爭着尋找；“獨”，只是，唯獨；“致”，使……到，安置。各1分，大意對2分。共5分）
（2）他不以求全來選人，不用自己的長處來要求他人，看他的才能任用，不排斥那些地位卑賤的人。（“格物”，要求他人；“收敍”，任用；“隔”，排斥。各1分，大意對2分。共5分）
B卷 9.A 故老：年長而有功德的舊臣。
11.D D項，“毫無出仕之心”無此意。
12.（1）本來就希望做官顯達，並不顧惜名聲節*。
（2）我們祖孫二人，相依為命，正是因為這種感情讓我實在不忍心廢止奉養祖母而遠離。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閲讀
