三、閲讀下面文言文段，完成10—12題。（每題3分，共9分）　　蘇綽字令綽，少好學，博覽羣書，尤善算術。從兄讓...

問題詳情：

三、閲讀下面文言文段，完成10—12題。（每題3分，共9分）

蘇綽字令綽，少好學，博覽羣書，尤善算術。從兄讓為汾州刺史，周帝餞於都門外。臨別，謂曰：“卿家子弟中，誰可任用者？”讓因薦綽。周文乃召為行台郎中。在官歲餘，未見知。然諸曹疑事，皆詢於綽而後定。所行公文，綽又為之條式。台中鹹稱其能。周文與僕*周惠達論事，惠達不能對，請出外議之。乃召綽，告之以事，綽即為量定。惠達入呈，周文稱善，謂曰：“誰與卿為此議者？”惠達以綽對，因稱其有王佐才。周文曰：“吾亦聞之久矣。”尋除著作佐郎。屬周文與公卿往昆明池觀魚，行至城西漢故倉池，顧問左右，莫有知者。或曰：“蘇綽博物多通，請問之。”周文乃召綽問，具以狀對。綽既有口辯，應對如流。周文益嘉之，乃與綽並馬徐行至池，竟不設網罟而還。遂留綽至夜，問以政道，周文整衣危坐，不覺膝之前席。語遂達曙不厭。詰朝，謂周惠達曰：“蘇綽真奇士，吾方任之以政。”即拜大行台左丞，參典機密。自是寵遇日隆。周文方欲革易時政，務弘強國富人之道，故綽得盡其智能，贊成其事。又為六條詔書，奏施行之。其一先修心，其二敦教化，其三盡地利，其四擢賢良，其五恤獄訟，其六均賦役。周文甚重之，常置諸坐右。又令百司習誦之，其牧守令長非通六條及計帳者，不得居官。 　　 綽*儉素，不事產業，家無餘財。以海內未平，常以天下為己任。博求賢俊，共弘政道，凡所薦達，皆至大官。周文亦推心委任，而無間言焉。或出遊，常預署空紙以授綽，若須有處分，則隨事施行。及還，啟知而已。每與公卿議論，自晝達夜，事無鉅細，若指諸掌。積思勞倦，遂成氣疾。十二年，卒於位，時年四十九。 　　　　                                             （節選自《北史·蘇綽傳》） 10。對下列句子加點的詞語的解釋，正確的一項是　

A. 尋除著作佐郎   除：免職。        B. 故綽得盡其智能，贊成其事  贊成：同意。

C. 其五恤獄訟     獄：案件。        D. 若須有處分，則隨事施行    處分：處罰。

11．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是 　　 A．①皆詢於綽而後定    ②趙氏求救於齊 　　 B．①乃召綽，告之以事  ②於是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首 　　 C．①因稱其有王佐才    ②沛公起如廁，因招樊噲出 　　 D．①若須有處分，則隨事施行 ②夫夷以近，則遊者眾

12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是 　　 A．蘇綽博覽羣書，擅長計算之法，先後受到他的從兄蘇讓和僕*周惠達的推薦，周文帝宇文泰當即委以重任，使他得以充分表現出*的才能。 　　 B．周文帝去昆明池看魚，騎在馬上與蘇綽交談，結果連網也沒張就回長安城，夜裏將蘇綽留下來繼續詢問治理國家的方略，一直談到天亮。 　　 C．蘇綽輔佐周文帝進行改革，擬了“先修心”“敦教化”等六條詔書，周文帝非常重視，自己經常放在身邊，並命各部門官員熟讀通曉。 　　 D．蘇綽生*儉樸，不經營產業，家中沒有多餘的財物。他日以繼夜忙於政事，長期思慮勞累，得了氣血不通的疾病，大統十二年，死在任上。 　　                          Ⅱ（共114分）

四、（28分） 13．把文言文閲讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（12分） 　　 ①周文乃召綽問，具以狀對。

譯文：________________________________________________________。 　　 ②博求賢俊，共弘政道，凡所薦達，皆至大官。 　　 譯文：___________________________________________________________。 　　 ③每與公卿議論，自晝達夜，事無鉅細，若指諸掌。 　　 譯文：___________________________________________________________。

【回答】

10.B（A 除：授官 C 贊成：幫助完成 D 處分：處理安排） 11.B（以：把/因為 A 向 C 於是 D 就） 12.A（當時尚未委以重任） 13.見譯文　　【參考譯文】 　　 蘇綽字令綽，年輕時喜歡學習，廣泛閲讀各種書籍，尤其擅長計算的方法。他的從兄蘇讓出任汾州刺史，周文帝宇文泰在長安城外為他餞行。臨分別時，問他：“你家的子弟裏面，誰是可以任用的？”蘇讓於是推薦了蘇綽。周文帝就把蘇綽召來，任命為行台郎中。在位一年多，沒有被周文帝賞識。不過行台的各位官員遇到疑難的問題，都是向蘇綽請教然後決定。各部門的公文，蘇綽又為它們擬定條款格式。行台中的官員都稱讚蘇綽的才幹。周文帝與僕*周惠達討論政事，惠達不能回答，請求出外面找人商議。於是叫來蘇綽，把討論的事情告訴他，蘇綽立即為他酌情裁定。惠達進入裏面呈報，周文帝叫好，問：“誰為你出這個主意的？”惠達説出蘇綽的名字，並稱贊他有輔佐帝王的才能。周文帝説：“我也聽説他很久了。”不久就任命蘇綽為著作佐郎。有一次，蘇綽跟隨周文帝和公卿們去昆明池看魚，走到城西漢代原來的倉池，周文帝回頭問左右的人，沒有一個知道的。有人説：“蘇綽知識淵博，見多識廣，請問他吧。”周文帝就叫來蘇綽詢問，蘇綽將有關情況全部作了回答。蘇綽既有口才，應對如流。周文帝更加讚賞，於是跟他並馬徐行到昆明池，忘記了看魚，結果連網也沒張就返回長安城。於是留住蘇綽在府裏一直到夜裏，繼續詢問治理國家的方略。周文帝整理衣裳端正地跪着，不覺膝行到了前席。就這樣一直談論到天亮也不覺得厭倦。第二天一早，周文帝對周惠達説：“蘇綽真是個奇才，我現在要任命他處理政事。”立即授予蘇綽大行台左丞職位，參與主管機要事務。從此對蘇綽的寵信日益深厚。 　　 周文帝正想改革時政，以求拓展強國富民的路子，所以蘇綽能夠全部發揮他的聰明才智，輔佐周文帝成就大事。他又擬了六條詔書，奏請施行。第一條先修心，第二條敦教化，第三條盡地利，第四條擢賢良，第五條恤獄訟，第六條均賦役。周文帝非常重視，經常把它放在座位旁邊。又命各部門官員熟讀它，那些不能通曉六條詔書以及計帳方法的刺史太守縣令，不準擔任官職。 　　 蘇綽生*節儉樸素，不經營產業，家中沒有多餘的財物。因為四海還沒有平定，常把治理天下當作自己的責任。他廣泛地尋求優秀人才，共同拓展為政之道，凡經他推薦的人，都做了*。周文帝也誠心誠意地委任他，而沒有閒話。有時外出巡遊，常預先在白紙上籤署自己的名字而交給蘇綽，如果有需要處理的事，就及時安排施行。等到周文帝回來，稟告他知道就可以了。蘇綽常常和公卿討論，從白天到黑夜，事情無論大小，都像是籌劃在手掌之中。長期思慮勞累，於是得了氣血不通的疾病。大統十二年，蘇綽死在任上，時年49歲。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀