三、文學類文本閲讀（25分） 11、閲讀下面的文字，完成（1）--（4）題。蒲公英情人 ...
問題詳情：
三、文學類文本閲讀（25分）
11、 閲讀下面的文字，完成（1）--（4）題。
蒲公英情人
歐·亨利
和舒倫堡家庭餐館達成的協議，是薩拉單*匹馬闖世界以來最大的一次勝利。
這家餐館緊挨着她租住的老式紅磚房子。一天晚上，在餐館用過晚飯以後，她順手拿走了放在餐桌上的菜單。菜單上的字跡潦草得幾乎無法辨認。第二天，薩拉給舒倫堡看了一張漂亮的打印菜單。菜名在右邊排列得整整齊齊。老舒倫堡十分高興。在薩拉離開之前，他欣然與她簽訂了協議：她負責餐館裏21張餐桌的菜單打印。早餐、中餐、晚餐各一份，菜單每日更新。作為回報，舒倫堡將把一日三餐送到薩拉的房間裏。這個協議，雙方都感到非常滿意。現在在舒倫堡家庭餐館用餐的人可以知道他們吃到嘴裏的東西到底所謂何物了。而在這個*冷的冬日裏薩拉也有了食物得以果腹，對她而言這是眼下最要緊的事了。
儘管春天的月份來到了，那還不是春天。春天總是在該來的時候才來。街上一月份的積雪還凍得硬梆梆的。
一天下午，薩拉在房間裏凍得直打哆嗦。除了打印餐館的餐單之外，她無事可做。薩拉從搖椅裏站起來，看窗外，已經是春天了。
事情還要從去年夏天説起，在薩拉到鄉下去的時候，她墜入了愛河。在陽光農場逗留的兩個星期裏，她愛上了老富蘭克林的兒子沃爾特。他們相偎而坐，他為她編蒲公英花環，他讚美説金黃*的花朵和她深棕*的頭髮是多麼的相稱啊。她害羞地把花環留在地上，跑回屋裏，一路上不停地擺弄着手裏的草帽。他們打算在春天結婚——“就在嗅到第一絲春天的氣息的時候。”沃爾特是這樣説的。然後薩拉回到城裏，繼續敲她的鍵盤。
一陣敲門聲把薩拉從過去的幸福時光拉回到了現實裏，一名侍者帶來了第二天的菜單清單。薩拉在打字機前坐下。她是一個熟練的打字員，大概只要一個半小時，21張卡片就能準備妥當。薩拉的手指在鍵盤上靈巧地*跳着，就像小蟲在夏日的淺溪上翩翩起舞。她依次而下，細緻地讓不同長短的菜名在卡片上各就其位。就在她快要打到水果一欄的時候，薩拉突然衝着菜單哭了起來，眼淚從她充滿絕望的心底深處湧了出來，盈滿了眼眶。她已經有兩個星期沒有收到沃爾特的來信了。菜單上的下一道菜是蒲公英，——蒲公英和什麼蛋？去它的什麼蛋——蒲公英。沃爾特用金燦燦的蒲公英編織花冠，給他鐘愛的女王，他未來的妻。
過了一會兒，薩拉強忍住了眼淚。卡片必須得打完。恍恍惚惚中她朝鍵盤伸出手。她的心思完全不在這上面，她滿腦子裏想的全是她在鄉下的愛人。7點鐘的時候，侍者送來了晚飯，順道取走了菜單。7點半的時候，就到了薩拉讀書的時間。她拿出書，把腳擱在箱子上，讀了起來。門上響起了鈴聲，房東太太去開門。薩拉把書扔到一旁，豎起耳朵聽着。樓下的大廳傳來了一陣嘈雜聲，薩拉跳了起來，奪門而出，書落在了地板上。
你一定猜着了吧！當她衝到樓梯口的時候，她愛的小夥子也一步三台階地衝了上來，一把把她抱在了懷裏。
“你為什麼不給我寫信？哦，為什麼？”薩拉哭喊了起來。
“紐約可是個大城市。”沃爾特回答説，“一週前我一來紐約就去你的舊住址找你，發現你早在某個星期四就搬走了。我到處找你，還找了*察。”
“我給你寫了信的。”薩拉用力地説道。
“沒收到！”
“那你是怎麼找到我的？”
沃爾特笑了，笑得就像春天一樣燦爛。
“今天晚上我到隔壁的舒倫堡餐館吃飯，”他説，“每年的這個時候我都喜歡吃點時令蔬菜。我的眼睛在打印精美的菜單上找我要的東西，當我看到的時候，我跳了起來，弄翻了椅子，我大聲地喊來了店主。他告訴我你住這裏。”
“為什麼？”
“走到哪兒我都能一眼認出你打的首行大寫字母‘Ｗ’，它總是比同行的其他字母稍微偏上一點。”
他從口袋裏抽出一張菜單，指着那一行。她認出那正是今天下午她打的第一張菜單，靠右手頂端拐角處還留有她的一滴淚痕。但在本來應該是植物名稱的地方，對金*花朵的回憶讓她的手指敲了錯誤的鍵，兩個菜名之間有一段註釋：“最親愛的沃爾特加煮雞蛋。”
（1）下列對小説有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（5分）
A．薩拉靠給一家餐廳提供菜單維持生計。她的戀人沃爾特遠在鄉下農場，兩人約好春天結婚，卻意外失去聯繫。薩拉每天忍受着相思之苦，還得堅持工作。
B．歐·亨利小説輕鬆的文字背後是內心沉重的現實主義格調，本文主旨就在於揭示現實的不合理，表現下層勞動*在殘酷的社會中承受的心靈創傷。
C．本文用詼諧的語言，輕鬆的敍述，巧妙的情節，表現一對熱戀情人的悲歡離合，作者對他們寄寓深深的同情。
D．本文中的主人公薩拉即使在最艱苦的生存環境中，仍能表現出真誠的愛和欲罷不能的牽掛，正是這種愛讓兩人得以重逢。
E．本文最末一段匠心獨具，巧妙地道出了沃爾特尋找薩拉的艱難歷程，給讀者一種“含淚的微笑”的藝術震撼力。
（2）請簡要分析薩拉這一人物形象。（6分）
（3）請簡要分析文中劃線句子的作用。（6分）
（4）這篇小説以“蒲公英情人”為題，有人譯為“菜單上的春天”。你認為哪個題目好？請結合全文，闡釋你的觀點並作分析。（8分）
【回答】
三、11、（1）AD（2）①積極的生活態度。如追求美好戀情，積極謀求職業等。②頑強堅韌。如她不因困苦而沮喪，戀人失去聯繫後仍然堅強的面對生活，認真工作。③聰明細心。如薩拉在吃飯時發現商機，並抓住機遇。
（3）①渲染早春時節春寒料峭，暗示出薩拉生活的處境艱難，進而烘托出女主人公堅強、勇敢的*格特點，表現文章的主旨。②預示情節發展。引出下文關於自己和沃爾特的美好回憶，併為故事的結局和愛人的重逢作了鋪墊（伏筆）。
（4）示例1：以“蒲公英情人”為題好。
①從情節結構上看，蒲公英串聯主要情節（或線索）。“蒲公英”見*了主人公的愛戀，他們又因蒲公英而重逢。②從人物塑造上看，能更好地表現出人物的形象。“蒲公英”，那金燦燦的花朵，能側面襯托出女主人公的美麗。③從表現主題上看，能更好地展現小説的主題。“蒲公英”，那金燦燦的花朵正是美好愛情的象徵。（答兩點，言之成理即可。每個要點4分，共8分。）
示例2：以“菜單上的春天” 為題好。
①從情節結構上看，菜單作為線索串聯情節。文章因打菜單而起，戀人又因菜單而重逢。②從人物塑造上看，“菜單上的春天”，能夠展現女主人公在艱苦的環境下頑強生存，追求幸福的積極的生活態度。③從表現主題上看，“春天”暗示了主題，春天能給人以美好的憧憬，能給人以戰勝困難的勇氣。
【解析】（1）試題分析：B項本文語言不詼諧，筆調不輕鬆，“一對戀人的悲歡離合”的説法也不太確切。C項説“兩位主人公即使在最艱苦的求生環境中”，沃爾特的生活環境是否艱苦文中未提到；且“兩位主人公”説法欠妥。E項，本文主題是表現薩拉麪對艱難生活的堅韌、勇敢，以及對愛情的珍視和執着，並非“揭示現實的不合理，表現主人公在殘酷的社會中承受的心靈創傷。”
（2）試題分析：本題考查分析人物形象的能力。可根據對文本內容的整體把握，從身份、氣質等角度整體概括人物形象，然後結合着文中描寫人物的言行舉止及議論*評價*的語句分析概括即可。先答出薩拉具有美好品質，再“加以簡要分析”，答兩點，言之成理即可。
（3）試題分析：此題考查環境描寫的作用，可從渲染氛圍、烘托人物形象、與情節的作用，答兩點，言之成理即可。考點：體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。
（4）試題分析：兩個標題各有所長，選其一即可，可從情節結構、人物塑造、主題方面“進行賞析”，答兩點，言之成理即可。
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：語言表達
