（二）文學類文本閲讀（14分）閲讀下面文字完成18—20題。我想你們 ...
問題詳情：
（二）文學類文本閲讀（14分 ）
閲讀下面文字完成18—20題。
我想你們
董玉潔
下了晚自習，我獨自躺在寢室裏讀小説。是這本小説催發了今晚的一切。
當初離家時爹媽就交代：到城裏讀書，也學點惦記。你這孩子，打小就不曉得惦記人。三叔把我送進這所中學時也提醒：抽空回去看你爹媽一眼，兩老不容易呢。今天課堂上班主任又講：人，應該懂得以某種方式表達對親人的感情。我手頭這本小説也正講述着這樣一則故事：一名俄羅斯少年隻身騎着匹棗紅矮馬冒雨夜行三十公里回家，僅僅為了對父母説一句“我愛你們”，父母幸福得快暈過去。
我的心像上足了勁的發條，激動得微微發顫：我何不也把爹媽**地幸福上一頓呢？我可不是那種只想不做的人，我從牀上跳起來推上自行車就往四十多裏外的家裏奔。
風呼拉呼拉地撥打着樹葉，天上烏雲怒走，月亮藏藏露露明明滅滅。最好來場傾盆大雨吧，這樣更顯出我的心情，老師説這叫反襯。
半小時後，一場不小的雨*而來。股股雨水順着臉頰淌到下巴尖兒上，匯成一掛小水鏈兒。
不時一個極亮的閃電，像電焊，照亮了一簇簇披髮勁舞的樹；沒有雷，可真好。
回到家裏啥也不説，就一句：“我想你們、惦記你們！”可不能説“我愛你們”，那不符合國情，太難以出口了，爹媽也不習慣。當他們明白我是如此地惦記他們時，爹媽會是一副什麼樣的神情呢？他們會用什麼樣的眼神來打量他們這長大了、學會了惦記人的兒子呢？他們會幸福得手足無措的，媽只會拿手在圍裙上那灰補丁上蹭來蹭去。
在雨中跋涉了三個多小時，我終於站在了村頭。有段泥濘路，車過不去，我便扛着往前趟。稀泥柔柔地、潤潤地在腳底裏蠕動，一下子就漲滿了腳丫兒，圍住了腿肚兒。
小村裏沒有一星燈光，人們早已沉入夢鄉。一個閃電，我望見幾處低矮的屋子默默地卧在雨中山坡上，像是被誰隨手遺忘在那兒的。
但我，惦記着你們。站在家門口，雨水摻和着汗水，我早已渾身透濕。
敲門時，我的手有些抖。爹媽*惕地問：“誰？”“我！”
“出事啦！”爹媽嗓子眼兒發顫，磕磕碰碰地摸火柴點燈，“出啥事啦？”
從門縫裏我清楚地瞅見兩位老人連外套都顧不上披，便忙起身，媽舉着鐵盒做成的油燈，爹手忙腳亂地撥門閂。
“出事啦？出啥事啦？”爹媽連聲急問，滿臉滿眼的驚恐。
“沒，沒啥事，回來，我……想……想看看你們。”想好的話臨出口又變了。“沒啥事？看我們？沒啥事這麼大雨，深更半夜趕回來？我們有啥好看的？到底出啥事啦？”爹蹙着眉頭，使勁地瞅我的眼睛，想瞅出個名堂來。“真的，真的沒啥事。”
爹接過媽手裏的乾毛巾遞給我。媽忙着給我找乾衣服，接着又給我煎了幾個荷包蛋。我吃着荷包蛋，媽悄悄湊過來：“是不是又在學校裏惹禍啦？有啥事跟媽説，媽曉得你爹脾氣不好，媽不跟他説。”
“媽，真的啥事也沒有。”我咬着雞蛋，嘴裏漲滿了暖暖的蛋黃。
收拾完了，我在牀上躺下，迷迷糊糊剛要入夢，爹突然推開門：“柱子，到底出啥事啦！你照直裏説，爹不罵你！”“爹，沒事，真的啥事也沒有，就想回來看看你們。”爹退出去，掩上門，兩老又嘀咕了好一陣。
躺在牀上，我開始覺得心裏有些*溜溜的。
第二天清晨，雨仍下得很大。我打定主意，起牀第一句話就對他們説：“我在城裏想你們！”可起了牀，沒見着爹。問媽，媽説：“你爹夜裏就走了，去你們學校看到底出了啥事。你這孩子，有事也不説！”
此時，我已無話可説。
18.下列對文章的分析與鑑賞，不正確的兩項是（5分）（ ）
A.文章中的“我”，在小説的啟發下，真正理解了“惦記人”的深刻含義，所以急不可待地深夜冒雨回家。
B.“我”的壯舉之所以得不到爹媽的認同，是因為“我”純屬一廂情願的一時感情衝動。
C.文章表面上是寫“我”惦記着爹媽，而實際上表現的卻是像大海一樣深的父母之愛。
D.“我已無話可説”，是因為我要説的已全部説完；再者，爹媽素質太低，不懂得享受兒子的“惦記”。
E.黑夜、大雨、長途、泥濘，這些背景成就了“我”的惦記，卻趕跑了爹媽的幸福感，這是“我”始料未及的。
19．你如何評價文中的“我”和“父親”？請結合文意，任選其中一個人物寫出你的看法。（3分）
20.“我”冒雨回家省親，爹媽為何一致認定“我”是在學校出事了呢？請闡述理由。（6分）
【回答】
18．AD
解析：A項“我”並非真正理解“惦記人”的深刻含義；D項“素質低”分析錯，是“我”方法錯。
19.“我”：幼稚而單純、易衝動，感情真摯。因為受了小説的感染而連夜回家看望爹媽；並不瞭解在這個背景下爹媽的思想狀態，儘管這份感情是真誠的。 “爹”：觀念陳舊，缺乏對兒子的瞭解，但樸實、厚道。以為兒子深夜突然回家，一定是惹事生非，於是要連夜去學校問個究竟。
20.解析：兒子平常沒有特殊情況一般不回家，“兒子”今天心血來潮，舉動“反常”，而父母卻是按正常思維來推理的。
*僅供參考：因為我打小就不知道惦記人，所以父母不相信我回來只是為了看望他們。而當時又是半夜，又下着傾盆大雨，父母亦不信我費盡周折，渾身濕透地從學校敢回家不是為了求助，而只是看看。我的吞吞吐吐，環境的惡劣平添了父母的擔心。更重要的是我平時的表現，還有父母對我無微不至的關愛（6分，意思對即可）
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
