在探究“通過導體中的電流與電阻的關係”實驗中,所用電源電壓恆為10V,已有的5個定值電阻的阻值分別為20Ω、3...

來源:國語幫 1.26W

問題詳情:

在探究“通過導體中的電流與電阻的關係”實驗中,所用電源電壓恆為10V,已有的5個定值電阻的阻值分別為20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω。 

在探究“通過導體中的電流與電阻的關係”實驗中,所用電源電壓恆為10V,已有的5個定值電阻的阻值分別為20Ω、3...         

(1)根據圖*所示的電路,用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不得交叉);

(___________)

(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到最__________(選填“左” 或“右”)端;閉合開關後,發現電流表的指針無偏轉,電壓表的指針有明顯的偏轉,原因可能是____;

(3)在實驗中,先接20Ω的電阻,調節滑動變阻器的滑片P至某一位置時,觀察到電流表的示數為0.4A,電壓表的指針如圖丁所示,則電壓表的示數為___V;接下來用30Ω的電阻代替20Ω的電阻做實驗,應將滑片P從上一位置向___(選填“左”或“右” )滑動;

(4)為了完成實驗探究,依次將剩下的3個定值電阻分別接入圖乙的電路中,替換前一次接入的定值電阻,調節滑動變阻器的滑片至合適的位置,再讀出電流表的示數,計算出每次接入定值電阻R的倒數在探究“通過導體中的電流與電阻的關係”實驗中,所用電源電壓恆為10V,已有的5個定值電阻的阻值分別為20Ω、3... 第2張,以在探究“通過導體中的電流與電阻的關係”實驗中,所用電源電壓恆為10V,已有的5個定值電阻的阻值分別為20Ω、3... 第3張為橫座標,電流I為縱座標,在座標系中描點並作出I-在探究“通過導體中的電流與電阻的關係”實驗中,所用電源電壓恆為10V,已有的5個定值電阻的阻值分別為20Ω、3... 第4張圖線,如圖戊所示,由圖像可初步得出結論:_______;

(5)此實驗中所選滑動變阻器的最大阻值至少為______Ω。

【回答】

在探究“通過導體中的電流與電阻的關係”實驗中,所用電源電壓恆為10V,已有的5個定值電阻的阻值分別為20Ω、3... 第5張    右    電阻R斷路    8    右    通過導體的電流與導體電阻的倒數成正比    15   

【解析】

(1)滑動變阻器與定值電阻串聯,滑動變阻器要“一上一下”連接,如圖所示:

在探究“通過導體中的電流與電阻的關係”實驗中,所用電源電壓恆為10V,已有的5個定值電阻的阻值分別為20Ω、3... 第6張

(2)為了保護電路,開關閉合前,應將滑片P移到阻值最大處;由圖知,滑片左側電阻絲接入電路,所以滑片應移到阻值最大端即右端;閉合開關後,電流表指針無偏轉,説明電路中可能存在斷路故障;而電壓表指針有明顯偏轉,則電壓表與電源兩極相連通,則説明與電壓表並聯部分發生斷路,原因可能是電阻R斷路;

(3)電壓表的量程為0~15V,其分度值為0.5V,由圖知,電壓表示數為8V;在探究“通過導體中的電流與電阻的關係”實驗中,應保持電壓表的示數不變,將20Ω電阻換成30Ω後,根據串聯電路的分壓特點,則電壓表的示數會變大,要保持電壓表的示數不變,所以應該增大變阻器兩端的電壓,增大變阻器的阻值,即應將滑動變阻器的滑片P向右端移動;

(4)從圖像可以看出通過導體的電流與導體電阻的倒數成正比,由此進一步得出結論:電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比;

(5)根據串聯分壓的知識,當電阻的阻值最大為60Ω時,所需滑動變阻器的阻值最大,此時電路中電流:在探究“通過導體中的電流與電阻的關係”實驗中,所用電源電壓恆為10V,已有的5個定值電阻的阻值分別為20Ω、3... 第7張 ,所以滑動變阻器的最大阻值至少為:在探究“通過導體中的電流與電阻的關係”實驗中,所用電源電壓恆為10V,已有的5個定值電阻的阻值分別為20Ω、3... 第8張

知識點:電流與電壓和電阻的關係

題型:實驗,探究題

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