在“探究通過導體的電流與電阻的關係”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節乾電池、定值電阻...

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問題詳情：

在“探究通過導體的電流與電阻的關係”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節乾電池、定值電阻R（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），導線若干，小明在實驗時連接的電路如圖2所示．

（1）實驗中，小明先將R=5Ω的電阻接入，閉合開關後電流表無示數，電壓表示數接近電源電壓，產生該現象的原因可能是______，排除故障後，調節滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數為2.5V，記下電流表示數，接下來斷開開關，把R換為10Ω的電阻時，應向______（填“A”或“B”）端移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數為2.5V．

（2）根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖2所示，小明由圖象得出的結論是______．

【回答】

【考點】探究電流與電壓、電阻的關係實驗．

【分析】（1）電流表幾乎無示數，説明電路出現斷路故障；電壓表示數等於電源電壓，説明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連，據此判斷電路故障的具*置；

根據串聯電路分壓的知識判斷滑片移動的方向；

（2）根據圖象分析得出電流與電阻的反比例關係．

【解答】解：

（1）閉合開關S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發現電流表示數幾乎為零，電壓表示數接近電源電壓，此時，電路出現的故障可能是 R處斷路；

小明先將R=5Ω的電阻接入，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數為2.5V，記下電流表示數；接着在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為10Ω的電阻時，應向A方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數為2.5V，同時記下電流表的示數；

（2）根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖2所示，小明由圖象得出的結論是：電壓不變時，電流與電阻成反比．

故*為：

（1）電阻斷路；A；（2）電壓不變時，電流與電阻成反比．