三、閲讀下面的文字，完成下列小題。精神明亮的人王開嶺 ①十九世紀的一個黎明，在巴黎鄉下一棟亮燈的木屋裏，居...
問題詳情：
三、閲讀下面的文字，完成下列小題。
精神明亮的人
王開嶺
①十九世紀的一個黎明，在巴黎鄉下一棟亮燈的木屋裏，居斯塔夫•福樓拜在給最親密的女友寫信：“我拼命工作，天天洗澡，不接待來訪，不看報紙，按時看日出（像現在這樣）．我工作到深夜，窗户敞開，不穿外衣，在寂靜的書房裏……”
②“按時看日出”，我被這句話猝然絆倒了。
③一位以“面壁寫作”為誓志的世界文豪，一個如此吝惜時間的人，卻每天惦記着“日出”，把再尋常不過的晨曦之降視若一件盛事，當作一門必修課來迎對……為什麼？
④它像一盆水潑醒了我，渾身打個激凌。我竭力去想象、去模擬那情景，並久久地揣摩、體味着它……
⑤陪伴你的，有剛甦醒的樹木，略含鹹味的風，玻璃般的草葉，潮濕的土腥味，清脆的雀啼，充滿果汁的空氣，仍在饒舌的蟋蟀……還有遠處閃光的河帶，岸邊的薄霧，紅或藍的牽牛花，隱隱顫慄的棘條，一兩滴被蛐聲驚落的露珠，月掛樹梢的氤氲，那蛋殼般薄薄的靜……
⑥從詞的意義上説，黑夜意味着偃息和孕育；而日出，則象徵着一種誕生，一種升躍和伊始，乃富有動感、飽含汁液和青春*的一個詞。它意味着你的生命畫冊又添置了新的頁碼，你的體能電池又注入了新的熱力。
⑦正像分娩決不重複，“日出”也從不重複。它拒絕抄襲和雷同，因為它是藝術，是大自然的最寵愛的一幅傑作。
⑧黎明，擁有一天中最純澈、最鮮澤、最讓人激動的光線，那是靈魂最易受孕、最受鼓舞的時刻，也是最讓青春盪漾、幻念勃發的時刻。像含有神*的水晶球，它喚醒了我們對生命的原初印象，喚醒了體內沉睡的某羣細胞，使我們看清了遠方的事物，看清了險些忘卻的東西，看清了夢想、光*、生機和道路……
⑨迎接晨曦，不僅是感官愉悦，更是精神體驗；不僅是人對自然的閲讀，更是大自然以其神奇作用於生命的一輪撞擊。它意味着一場相遇，讓我們有機會和生命完成一次對視，有機會深情地打量自己，獲得對個體更細膩、清新的感受。它意味着一次洗禮，一記被照耀和沐浴的儀式，賦予生命以新的索引、新的知覺，新的閃念、啟示與發現……
⑩“按時看日出”，乃生命健康與積極*情的一個標誌，更是精神明亮的標誌。它不僅代表了一記生存姿態，更昭示着一種熱愛生活的理念，一種生命哲學和精神美學。
⑪透過那橘*晨曦，我觸摸到了一幅優美剪影：一個人在給自己的生命舉行升旗！
⑫在一個普通人的生涯中，有過多少次沐浴晨曦的體驗？我們創造過多少這樣的機會？
（13）仔細想想，或許確有過那麼一兩回吧。可那又是怎樣的情景呢？比如某個剛下火車的凌晨﹣﹣睡眼惺鬆，滿臉疲態的你，不情願地揹着包，拖着灌鉛的腿，被人流推搡着，在昏黃的路燈陪襯下，湧向出站口。踩上站前廣場的那一剎，一束極細的腥紅的浮光突然魚鰭般游來，吹在你臉上﹣﹣你倏地意識到：日出了！但這個閃念並沒有打動你，你絲毫不關心它，你早已被沉重的身體擊垮了，眼皮浮腫，頭疼欲裂，除了趕緊找地兒睡一覺，你啥也不想，一秒也不願多呆……
⑭或許還有其它的機會，比如登黃山、遊五嶽什麼的：蹲在人山人海中，蜷在租來的*大衣裏，無聊而焦急地看夜光錶，熬上一宿。終於，當人羣開始騷動，在巨大的歡呼聲中，大幕拉開，期待由久的演出來了……然而，這一切都是在混亂、嘈雜、擁擠不堪中進行的，越過無數的後腦勺和下巴，你終於看見了，和預期的一模一樣﹣﹣像升國旗一樣準時，規定時分、規定地點、規定程序。你會突然驚醒：這是早就被設計好了的，早就被導遊、門票和遊覽圖計算好了的。美則美，但就是感覺不對勁兒：有點失真，有人工痕跡，且謀劃太久，準備得太充分，有“主題先行”的味道，像租來的、買來的，機器複製的VCD……
⑮而更多的人，或許連一次都沒有！一生中的那個時刻，他們無不蜷縮在被子裏。他們在昏迷，在矇頭大睡，在冷漠地打着呼嚕﹣﹣第一萬次、幾萬次地打着呼嚕。那光線永遠照不到他們，照不見那身體和靈魂。
⑯放棄早晨，意味着什麼呢？意味着你已先被遺棄了。意味着你所看到的世界是舊的，和昨天一模一樣的“陳”。彷彿一個人老是吃經年發黴的糧食，永遠輪不上新的，永遠只會把新的變成舊。意味着不等你開始，不等你站在起點上，就已被拋至中場，就像一個人未諳童趣即已步入中年。
⑰多少年，我都沒有因光線而激動的生命清晨了。
16．文章以一封信開頭，請分析其作用。
17．第⑤段想象豐富，用詞新穎別緻，試舉一例簡要分析。
18．解釋下面句子中加點詞語的含義。
①“按時看日出”，我被這句話猝然絆倒了。
②他們在昏迷，在矇頭大睡，在冷漠地打着呼嚕——第一萬次、幾萬次打着呼嚕。
19．“與副樓拜相比，我們對自然又是怎樣的態度呢？”這句話應放在文中哪兩段之間，為什麼？
20．如果你去看日出，會有什麼不同於作者的啟示？
【回答】
16．文章的首段一般起到引出話題的作用，這篇文章以一封書信開頭，而且書信的內容還很特別，這樣就起到了吸引讀者閲讀興趣的作用。
17．例如：“充滿果汁的空氣”化虛的空氣為實的果汁，不僅有豐富的味道，而且有鮮豔的**，有體量，有動感。
18．第①句中的“絆倒”原指摔倒，在這裏指作者被“按時看日出”這句話所震撼；第②句的“呼嚕”一詞，原指人的沉睡，結合上下文內容來看，在這裏指人生活的無聊、麻木。
19．“與副樓拜相比，我們對自然又是怎樣的態度呢？”從這句話來看，作者是想從名人的生活態度，轉而寫普通人的生活態度，用這句話作為二者之間的過渡．從文章內容來看，作者是在第12段開始寫普通人的生活態度的，故應放在第11、12段之間。
20．因為題幹中要求“不同於作者的啟示”，那麼就不能從文中提取觀點，要調動自己的生活體驗來寫，抓住日出短暫這一特點展開即可．例如：美是短暫、稍縱即逝的，美好東西要緊握手中，不要因錯過而後悔。
【解析】
16．試題分析：注意分析書信的內容，然後從結構的角度分析 “引出話題”和“吸引讀者閲讀興趣”的作用。
點睛：分析文中的某情節的作用題目，首先要簡單的概括該情節，然後從內容和結構兩個方面分析作用，內容上主要是在人物的塑造和主旨的表達上體現，結構上注意前後的照應、情節的推進，還要注意一些手法，比如對比、襯托、抑揚等，此題主要從人物塑造、主旨的表達和情節的照應的角度進行分析。
17．試題分析：注意列舉事例，然後分析特別之處。注意一些手法的運用。
18．試題分析：分析文中的詞語的含義，注意結合上下文找到詞語在文中的具體的含義，尤其是涉及到文章的主旨的詞語的含義的題目注意從詞語的表層含義和深層含義的角度分析，表層注意字面的意思，深層注意和主旨相關的意思。
19．試題分析：注意分析本句話的內容，然後看語段的內容，此句話和哪個段落聯繫緊密。
20．試題分析：小説中的探究題往往就文中的某個情節發表自己的看法，答題時注意明確自己的觀點，然後進行論*，論*時注意結合文章的內容進行分析，不要信馬由韁。注意觀點明確，論*理由充分。
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
