三、文學類文本閲讀(25分)11.閲讀下面的文字,完成1-4題。(25分)額爾古納河右岸①遲子建我是雨和雪的老...

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三、文學類文本閲讀(25分)11.閲讀下面的文字,完成1-4題。(25分)額爾古納河右岸①遲子建我是雨和雪的老...

三、 文學類文本閲讀(25分)

11.閲讀下面的文字,完成1-4題。(25分)

額爾古納河右岸①

遲子建

我是雨和雪的老熟人了,我有九十歲了。雨雪看老了我,我也把它們給看老了。

如今夏季的雨越來越稀疏,冬季的雪也逐年稀薄了。它們就像我身下的已被磨得脱了毛的狍皮褥子,那些濃密的絨毛都隨風而逝了,留下的是歲月的累累瘢痕。坐在這樣的褥子上,我就像守着一片鹼場的獵手,可我等來的不是那些豎着美麗犄角的鹿,而是裹挾着沙塵的狂風。

西班他們剛走,雨就來了。在這之前,連續半個多月,太陽每天早晨都是紅着臉出來,晚上黃着臉落山,一整天身上一片雲*都不披。熾熱的陽光把河水給*瘦了,向陽山坡的草也被曬得彎了腰了。我不怕天旱,大地旱得出現彎曲的裂縫,在我眼中它們就是大地的閃電。

安草兒②在雨中打掃營地。

我問安草兒,布蘇是不是個缺雨的地方,西班下山還得帶着雨?安草兒直了直腰,伸出舌頭*了*雨滴,衝我笑了。他一笑,眼角和臉頰的皺紋也跟着笑了——眼角笑出的是菊花紋,臉頰笑出的是葵花紋。雨水灑下來,他那如花的皺紋就像是含着露珠。

我們這個烏力楞只剩下我和安草兒了,其他人都在早晨時乘着卡車,帶着家當和馴鹿下山了。以往我們也下山,早些年去烏啟羅夫、近年來到激流鄉,用鹿茸和皮張換來酒、鹽、肥皂、糖和茶等東西,然後再回到山上。但這次他們下山卻是徹底離開大山了。他們去的那個地方叫布蘇,帕日格告訴我,布蘇是個大城鎮,靠着山,山下建了很多白牆紅頂的房子,那就是他們定居的住所。山腳下還有一排鹿圈,用鐵絲網攔起,馴鹿從此將被圈養起來。

我不願意睡在看不到星星的屋子裏,我這輩子是伴着星星度過黑夜的。如果午夜夢醒時我望見的是漆黑的屋頂,我的眼睛會瞎的;我的馴鹿沒有犯罪,我也不想看到它們蹲進“監獄”。聽不到那流水一樣的鹿鈴聲,我一定會耳聾的;我的腿腳習慣了坑坑窪窪的山路,如果讓我每天走在城鎮平坦的小路上,它們一定會疲軟得再也負載不起我的身軀,使我成為一個癱子;我一直呼吸着山野清新的空氣,如果讓我去聞布蘇的汽車放出的那些“臭屁”,我一定就不會喘氣了。我的身體是神靈給予的,我要在山裏,把它還給神靈。

兩年前,達吉亞娜召集烏力楞的人,讓大家對下山做出表決。她發給每人一塊白*的裁成方形的樺樹皮,同意的就把它放到妮浩③遺留下來的神鼓上。神鼓很快就被樺樹皮覆蓋了,好像老天對着它下了場鵝毛大雪。我是最後一個起身的,不過我不像其他人一樣走向神鼓,而是火塘,我把樺樹皮投到那裏了。它很快就在金*的燃燒中化為灰燼。我走出希楞柱的時候,聽見了達吉亞娜的哭聲。

安草兒也把樺樹皮放在了神鼓上,但他的舉動説明不了什麼。誰都知道,他不明白大家在讓他做什麼事情。他只是想早點把樺樹皮打發掉,好出去做他的活計。安草兒喜歡幹活,那天有一隻馴鹿的眼睛被黃蜂蟄腫了,他正給它敷草*,達吉亞娜喚他去投票,安草兒進了希楞柱,見瑪克*姆和索長林把樺樹皮放在了神鼓上,他便也那麼做了。那時他的心裏只有馴鹿的那隻眼睛。安草兒不像別人把樺樹皮恭恭敬敬地擺在神鼓上,而是在走出希楞柱時,順手撒開,就好像一隻飛翔的鳥,不經意間遺落下的一片羽毛。

雖然營地只有我和安草兒了,可我一點也不覺得孤單。只要我活在山裏,哪怕是最後的一個人了,也不會覺得孤單的。

我回到希楞柱,坐在狍皮褥子上,守着火塘喝茶。

以往我們搬遷的時候,總要帶着火種。達吉亞娜他們這次下山,卻把火種丟在這裏了。沒有火的日子,是寒冷和黑暗的,我真為他們難過和擔心。但他們告訴我,布蘇的每座房子裏都有火,再也不需要火種了。可我想布蘇的火不是在森林中用火鐮對着石頭打磨出來的,布蘇的火裏沒有陽光和月光,那樣的火又怎麼能讓人的心和眼睛明亮呢!

我守着的這團火,跟我一樣老了。無論是遇到狂風、大雪還是暴雨,我都護衞着它,從來沒有讓它熄滅過。這團火就是我跳動的心。

【注】①節選自長篇小説《額爾古納河右岸》第一部分(略有刪節)。小説以一位年屆九旬的鄂温克族最後一位酋長妻子的自述口吻,講述了這個弱小民族生存現狀及百年滄桑。②安草兒:是文中女主人公的孫子。③妮浩:鄂温克族薩滿教女巫,1998年大興安嶺火災,她跳神求雨而死。

(1)下列對文章的理解和分析,最恰當的兩項是(5分)

A.文章營造了一個神祕、誘人、充滿傳奇**的世界,表現了作者對於現代文明與大自然劇烈衝突時表現出來的樂觀之情。

B.“我”是歷史的親歷者和見*者,是回憶的主體;文章的第一人稱,不僅增強文章的可信*,而且使敍事更自由與方便。

C.小説情節發展舒緩,筆墨細膩,語言華美深沉,具有散文化的特*;一些民族語彙如“烏力楞”“希楞柱”等又具有陌生化的風格。

D.安草兒的為人與他的笑容一樣純潔質樸,最後只有他和祖母留了下來。他是祖母的後繼者,也是一個弱小民族傳承民族文化的希望。

E.本文運用了*敍的手法,將回憶、歷史穿*於現實之中,這種打亂時空的敍事結構使故事情節略顯凌亂。

(2)本文的開頭富有特*,請簡要賞析。(6分)

(3)本文多處運用了對比的手法,請找出來並進行分析。(6分)

(4)你贊成“我”的決定,還是贊成達吉亞娜的決定?為什麼?請作簡要的評價分析。(8分)

【回答】

11. (1) B D(答D得3分,答B得2分,答C得1分。A.“樂觀之情”應是“憂患之情”。C.“語言華美深沉”錯。E.“略顯凌亂”應為“更加集中”。)

(2)【參考*】(1)以一位年屆九旬的老人口吻自述,獨白的敍事形式,如嘮家常,娓娓道來,顯得滄桑久遠而又真實親切,貼近讀者。(2)運用擬人手法,風趣地交代了自己的年齡,並暗示了主人公與大自然的親密關係。(3)具有蒼涼的感慨意味,為下文奠定了悲劇的創作基調。(6分。每點2分。答對大意即可。)

(3)【參考*】(1)山上的生活是原始的,住希楞柱,放養馴鹿,守護火種;山下的生活是現代的,城鎮化定居,白牆紅頂的房子,圈養馴鹿,家家有火種。作者將兩種文明進行了對比,突出了兩種文明不同特點。(2)將數次搬家進行對比,以前是為遊牧而搬家,而這次搬家沒有帶火種,是定居。説明鄂温克族生活發生了根本*的變化。(3)“神鼓很快就被樺樹皮覆蓋了,好像老天對着它下了場鵝毛大雪”,將雙方的投票情況進行對比,説明多數族人選擇下山定居的生活,含蓄地説明了現代文明對鄂温克傳統文明的衝擊。(4)投票時安草兒與其他人的對比。他們投票相同而選擇不同,安草兒一心只在為一隻馴鹿敷草*,投票隨意,最後留了下來。安草兒與眾不同的*格與選擇,含蓄説明女主人公支持者雖少,但後繼有人。(6分。每點2分,答對三點給滿分。答對大意即可。)

(4)【參考*】(1)贊成前者。①“我”在屋子裏就可以望見星星,可以呼吸着山野清新的空氣,這種生活是最自然、最本質的。②“我”的堅守是對人與自然*的自覺追求。③鄂温克人的純樸自然的人*之光,對生命與自然最原始的敬畏和熱愛,正是現代文明越來越忽視的人類理想精神。④文明的價值在於多樣*,我們應該保護鄂温克族傳統文化。

(2)贊成後者。①“我”堅守的畜牧狩獵的山裏生活方式,是最原始的、落後的生活方式。 ②乾旱的氣候,狂風裹挾着沙塵的環境,已經不適宜放牧。③年輕一代已經認同了現代的生活方式,他們也需要接受現代文明與教育。④人類走向工業化、城市化是一個必然的趨勢,任何人無法抗拒。(8分。每點2分。答對大意即可。)

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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