閲讀下面的文言文，完成文後各題。劉仁軌，字正則，汴州尉氏人。少貧賤，好學。值亂，不能安業，每動止，畫地書空，寓...
問題詳情：
閲讀下面的文言文，完成文後各題。
劉仁軌，字正則，汴州尉氏人。少貧賤，好學。值亂，不能安業，每動止，畫地書空，寓所習，卒以通博聞。武德初，河南道安撫大使任瑰上疏有所論奏，仁軌見其稿，為竄定數言。瑰驚異，赤牒①補息州參*。轉陳倉尉，部人折衝都尉魯寧者，豪縱犯法，縣莫敢屈。仁軌約不再犯，而寧暴橫自如，仁軌杖殺之。州以聞，太宗日：“尉而殺吾折衝，可乎？”召詰讓。仁軌對日： “寧辱臣，臣故殺之。”帝以為剛正，更擢成陽丞。
貞觀十四年，校獵同州。時秋斂未訖，仁軌諫日：“今茲澍澤沾足，百穀熾茂，收才十二。常日贅調，已有所妨。又供獵事，繕橋治道，役雖簡省，猶不損數萬一少延一旬，使場圃畢勞，陛下六飛徐驅，公私交泰。”璽書褒納。拜新安令。累遷給事中，為李義府所惡，出為青州刺史。
成亨五年，為雞林道大總管，東伐新羅。仁 軌 率 兵 絕 瓠 蘆 河 攻 大 鎮 七 重 城 破之 進 爵 公 為 子 及 兄 子 授 上 柱 國 者 三 人 州 黨 榮 之 號 所 居 為 樂 城 鄉 三 柱裏永隆二年，加太子少傅。數乞骸骨，聽解左僕*。武后臨朝，復拜左僕*。上疏辭疾，因陳呂后、祿、產禍敗事以規後，後遣武承嗣齎璽書慰勉。改丈昌左相、同鳳*鸞台三品。卒年八十五。詔百官赴哭，冊贈開府儀同三司、幷州大都督，陪葬乾陵。
仁軌雖貴顯，不自矜踞，接舊故如布衣時。嘗為御史袁異式所劾，慢辱之，脅使引決。及拜大司憲，異式尚在台，不自安，因醉以情自解。仁軌持觴日：“所不與公者，有如此觴。”後既執政，薦為司元大夫。然宦由州縣至宰輔，善致聲譽，得吏下歡心。
（節選自《新唐書·劉仁軌傳》）
注① 赤牒：唐代臨時授官的一種文書
10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）
A．仁軌率兵絕瓠蘆河／攻大鎮七重／城破之／進爵為公／子及兄子授上柱國者／三人州黨榮之號／所居為樂城鄉三柱裏／
B．仁軌率兵絕瓠蘆河／攻大鎮七重城／破之／進爵為公／子及兄子授上柱國者三人／州黨榮之／號所居為樂城鄉三柱裏／
C．仁軌率兵絕瓠蘆河／攻大鎮七重／城破之／進爵為公子及兄子／授上柱國者三人／州黨榮之號／所居為樂城鄉三柱裏／
D．仁軌率兵絕瓠蘆河／攻大鎮七重城／破之／進爵為公子及兄子／授上柱國者／三人州黨榮之／號所居為樂城鄉三柱裏／
11．下列對文中加點詞語的相關內容的解説，不正確的一項是（ ）
A．“貞觀”是唐朝太宗皇帝李世民的年號，年號是我國封建王朝帝王用來紀年的一種名稱。
B．“陛下”原來指站在宮廷台階下的侍者，後來成為與帝王面對面應對時對帝王的敬稱。
C．“遷”是表示*古代官吏調動、升貶的常用詞語。一般情況下，用“左遷”來表示升官。
D．“乞骸骨”指古代官員自請退職，意為請求使骸骨歸葬故鄉，類似的詞語還有“致仕”。
12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A．劉仁軌自幼好學，才華出眾。每當空閒之時，他用手指在空中和地上寫寫畫畫，終成飽學之士。後來以其才華受到任瑰的青睞，被任命為息州參*。
B．劉仁軌不畏*，剛毅正直。在任陳倉縣尉時，*告兇暴蠻橫的折衝都尉魯寧，魯寧沒收斂，就用刑杖將其打死。唐太宗得知此事後當即表示認可。
C．劉仁軌體恤百姓，直言勸諫。秋收還沒結束，太宗想要到同州打獵，劉仁軌認為這時即使節省徵用勞役，也會對秋收造成妨害，建議秋收後再出行。
D．劉仁軌謙恭待人，不計前嫌。他雖位極人臣，但接待親朋故舊仍如從前。對於曾經得罪自己的下級袁異式表示不計私仇，後來還推薦他任司元大夫。
【回答】
10．B
11．C
12．B
【解析】
10．
試題分析：文言斷句有其規律可循。一是句末語氣詞，比如“也、耶、乎……”；二是句首發語詞，比如“若夫、至若、蓋、唯……”；三是名詞或代詞，一般在句中做主語或賓語；四是排偶的句式；五是頂真的修辭。先瀏覽選段，瞭解大意；然後先易後難。“仁軌”是人名，結合上文“攻大鎮”確定“破之”後停頓，“授上柱國者三人”“之”後面停頓。本題主要根據意思進行斷句。句意為：劉仁軌率領*隊橫渡瓠蘆河，進攻重鎮七重城，攻克了這座城鎮。進封爵號為樂城縣公，他的兒子以及哥哥的兒子中有三個人被授予上柱國頭銜，鄉親們為此感到光榮，把他住的地方稱為“樂城鄉三柱裏”。斷後要通讀，一檢查意思是否講得通；二是檢查內容是否合理。
考點：理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。
11．
試題分析：本題考查學生識記文學常識的能力。古代文化常識包括古代文化中天文、曆法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過於冷僻的內容，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要注重平時知識的積累。遷指移動，搬換，轉變的意思。在古代也可指變動官職。遷可做動詞，形聲詞，有死亡，流放的意思。左遷：降低官職。即“降官”。猶言下遷。漢代貴右賤左，故將貶官稱為左遷。《漢書•周昌傳》： “左遷”，顏師古注：“是時尊右而卑左，故謂貶秩位為左遷”。宋•戴埴《鼠璞》：“漢以右為尊。謂貶秩為左遷，仕諸侯為左官，居高位為右職。”後世沿用之。C項左遷是貶官。難度不大，需要考生長期注重文化積累。
考點：識記文學常識。能力層級為識記A。
12．
試題分析：這是一道內容歸納概括題。其做法是，全面準確地把握文章的內容，並對文章中所述的事件或所述道理進行綜合*分析、判斷，進而推理概括。可使用假設法與代入法，與選項所在段落進行比較：B項根據文本第一節內容“轉陳倉尉，部人折衝都尉魯寧者，豪縱犯法，縣莫敢屈。仁軌約不再犯，而寧暴橫自如，仁軌杖殺之。州以聞，太宗日：‘尉而殺吾折衝，可乎？’召詰讓”可知，唐太宗剛開始並不理解劉仁軌以下犯上，下詔詰問後才理解。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1） 仁軌雖貴顯，不自矜踞，接舊故如布衣時。
（2） 所不與公者，有如此觴。
【*】
（1）劉仁軌雖然官高位顯，但是從不自高自大，接待親朋故舊跟當平民時一樣（謙虛恭敬）。
（2）如果不和您友好共事，就讓我跟這酒杯一樣。
【解析】
試題分析：本題首先要找出關鍵字或句式進行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻*的詞語然後再整體翻譯，並按現代漢語的規範，達到詞達句順。第一句中固定人名保留“仁軌”，“矜踞”譯為“自高自大”，“接”譯為“接待”，“ 舊故”譯為“親朋故舊”。第二句中“與”譯為“和”，“ 觴”譯為“酒杯”。
考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【參考譯文】
劉仁軌，字正則，汴州尉氏縣人。少年時代家境貧困，愛好學習。遇上社會*，他不能安心學業，每當空閒之時，就伸出手指在空中、地上寫寫劃劃，來鞏固學得的知識，終於以學識淵博而聞名。唐高祖武德初年，河南道安撫大使任瑰起草奏疏議論國事，劉仁軌看到那份草稿，替他修改了幾句話。任瑰對他的才學感到驚異，下文書補任他為息州參*。後來改任陳倉縣尉。官署裏有個名叫魯寧的折衝都尉，驕狂放縱違反法紀，縣署裏沒有誰能制服他。劉仁軌*告他不得重犯，但魯寧兇暴蠻橫依然如故，劉仁軌用刑杖將他打死。州里的官員把這事報告了朝廷，太宗李世民説：“一個縣尉竟打死了我的折衝都尉，這能行嗎？”把他召進朝廷責問。劉仁軌回答説：“魯寧侮辱我，我因此殺了他。”太宗認為劉仁軌剛毅正直，提升他任咸陽縣丞。
貞觀十四年，太宗準備到同州打獵。當時秋收還沒有結束，劉仁軌勸諫説：“今年雨水豐沛，各種莊稼都長得茂盛，現在僅僅收割了十分之二。只按平常情況徵用勞役，就已對秋收造成妨害。還要為打獵做準備工作，維修橋樑平整道路，勞力即使盡量節省，還是不能少於幾萬人。稍微推遲十來天，讓農民收割完畢，陛下的車駕從容出動，於公於私都得到安寧。”太宗發下詔書對他的勸諫表示贊同採納。後來任命他為新安縣令。多次升遷到給事中。他遭到李義府的憎恨，離京任青州刺史。
咸亨五年，任雞林道大總管，東征新羅國。劉仁軌率領*隊橫渡瓠蘆河，進攻重鎮七重城，攻克了這座城鎮。進封爵號為樂城縣公，他的兒子以及哥哥的兒子中有三個人被授予上柱國頭銜，鄉親們為此感到光榮，把他住的地方稱為“樂城鄉三柱裏”。永隆二年，任太子少傅。多次請求退休，朝廷同意他免去尚書左僕*職務。則天皇后主持朝政，又任命他為尚書左僕*。劉仁軌上奏疏稱病辭職，乘機陳述呂后、呂祿、呂 產禍亂敗亡的事來規勸武后，則天皇后派遣武承嗣帶上詔書慰問勉勵他。改任文昌左相、同鳳*鸞台三品。終年八十五歲。則天皇后詔令全體官員登門哀悼，頒發詔書追認他為開府儀同三司、幷州大都督，陪葬在乾陵墓地。
劉仁軌雖然官高位顯，但是從不自高自大，接待親朋故舊跟當平民時一樣謙虛恭敬。（劉仁軌）曾經被御史袁異式*劾，袁異式輕慢他侮辱他，脅迫他自殺。等到他任大司憲時，袁異式還是憲台御史，心裏惶惶不安，乘着酒*向他求情解釋。劉仁軌手端酒杯説：“如果不和您友好共事，就讓我跟這酒杯一樣。”後來主管政務，推薦袁異式任司元大夫。 他就是這樣從小小縣尉做到輔國大臣，善於博取聲譽，得到屬吏部下的歡心。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閲讀
