如圖是小喬和小麗在做“探究電流與電壓和電阻的關係”的實驗電路圖.(1)在探究“電流與電壓的關係”時,選擇的研究...

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問題詳情:

如圖是小喬和小麗在做“探究電流與電壓和電阻的關係”的實驗電路圖.

(1)在探究“電流與電壓的關係”時,選擇的研究對象是定值電阻R而不是小燈泡,理由是:  ;

(2)在探究“電流與電阻的關係”時,所選定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、和20Ω,並按下列步驟進行實驗:

①將5Ω的電阻接入電路,調節滑動變阻器,使電壓表的示數為3V,記下電流表的示數I,斷開開關S;

②用10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路,閉合閉合開關S,  ,記下電流表的示數I,斷開開關S;

③用20Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路,閉合閉合開關S,當滑動變阻器接入電路的阻值最大時,電壓表的示數大於3V,實驗無法進行下去.請寫出一種解決問題的方法:  .

如圖是小喬和小麗在做“探究電流與電壓和電阻的關係”的實驗電路圖.(1)在探究“電流與電壓的關係”時,選擇的研究...如圖是小喬和小麗在做“探究電流與電壓和電阻的關係”的實驗電路圖.(1)在探究“電流與電壓的關係”時,選擇的研究... 第2張

【回答】

【考點】探究電流與電壓、電阻的關係實驗.

【分析】(1)在探究“電流與電壓的關係”時,應控制定值電阻的阻值不變,而燈絲的電阻隨温度的升高而增大即受温度的影響;

(2)②在探究“電流與電阻的關係”時,應控制電阻兩端的電壓不變,即通過調節滑動變阻器接入電路中的電阻保持電壓表的示數不變;

③根據串聯電路的分壓原理,換用最大阻值較大的滑動變阻器或換用電壓較低的電源.

【解答】解:(1)在探究“電流與電壓的關係”時,應控制定值電阻的阻值不變,

因燈泡的電阻與温度有關,

所以,選擇的研究對象是定值電阻R而不是小燈泡;

(2)②由①中電壓表的示數為3V可知,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路,閉合閉合開關S,

接下來的*作是:調節滑動變阻器,使電壓表示數仍為3V,記下電流表的示數I,斷開開關S;

③用20Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路,閉合閉合開關S,當滑動變阻器接入電路的阻值最大時,電壓表的示數大於3V,

可能是滑動變阻器最大阻值太小,滑動變阻器分壓太小,使電阻20Ω的電阻兩端的電壓過大造成的,

或是由於控制的定值電阻兩端的電壓太小造成的,或是電源電壓太大;

解決的辦法:換用最大阻值較大的滑動變阻器(或換用電壓較低的電源).

故*為:

(1)定值電阻的阻值不變,而燈泡的電阻與温度有關;

(2)②調節滑動變阻器,使電壓表示數仍為3V;③換用最大阻值較大的滑動變阻器(或換用電壓較低的電源).

知識點:電流與電壓和電阻的關係

題型:實驗,探究題

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