小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關係”時,他用圖*所示的電路進行實驗,實驗中電阻R兩端的電壓始終保持2....

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問題詳情:

小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關係”時,他用圖*所示的電路進行實驗,實驗中電阻R兩端的電壓始終保持2.4V不變.

小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關係”時,他用圖*所示的電路進行實驗,實驗中電阻R兩端的電壓始終保持2....

(1)請用筆畫線代替導線,將*圖中實物電路連接完整(導線不得交叉).

(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應置於     端(選填“A”或“B”).

(3)在實驗過程中,當把電阻R由5Ω更換為10Ω時,滑動變阻器接入電路中的電阻應     .(選填“變大”、“變小”或“不變”)

(4)某次實驗時電流表的示數如圖乙所示,則電流表示數為     A,此時R的阻值為     Ω.


【回答】

【考點】IL:探究電流與電壓、電阻的關係實驗.

【分析】(1)根據實驗中電阻R兩端的電壓始終保持2.4V不變確定電壓表量程與電阻並聯;

(2)為保護電路,開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應置於阻值最大處;

(3)根據控制變量法,研究電流與電阻的關係時,需控制定值電阻的電壓相同,當換上大電阻時,根據分壓原理確定電壓表示數的變化,由串聯電路電壓的規律結合分壓原理確定滑片移動的方向;

(4)根據圖中電流表小量程讀數,根據歐姆定律求電阻大小.

【解答】解:(1)因實驗中電阻R兩端的電壓始終保持2.4V不變,故電壓表選用小量程與電阻並聯,如下所示:

小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關係”時,他用圖*所示的電路進行實驗,實驗中電阻R兩端的電壓始終保持2.... 第2張小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關係”時,他用圖*所示的電路進行實驗,實驗中電阻R兩端的電壓始終保持2.... 第3張

(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應置於阻值最大處,即A端.

(3)根據串聯分壓原理可知,將定值電阻R由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;

探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變,應保持電阻兩端的電壓不變,根據串聯電路電壓的規律可知應增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向A端移動,使電壓表的示數為2.4V;

(4)某次實驗時電流表的示數如圖乙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數為0.2A,此時R的阻值R=小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關係”時,他用圖*所示的電路進行實驗,實驗中電阻R兩端的電壓始終保持2.... 第4張小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關係”時,他用圖*所示的電路進行實驗,實驗中電阻R兩端的電壓始終保持2.... 第5張=12Ω.

故*為:(1)如上所示:(2)A;(3)變大;(4)0.2;12.

知識點:電流與電壓和電阻的關係

題型:實驗,探究題

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