閲讀下面的文字，完成下面題目。林家鋪子（節選）茅 盾天又索索地下起凍雨來了。一條街上冷清清地簡直沒有人行。自有...

問題詳情：

閲讀下面的文字，完成下面題目。

林家鋪子（節選） 茅  盾

天又索索地下起凍雨來了。一條街上冷清清地簡直沒有人行。自有這條街以來，從沒見過這樣蕭索的臘尾歲盡。朔風吹着那些招牌，嚓嚓地響。漸漸地凍雨又變成雪花的模樣。沿街店鋪裏的夥計們靠在櫃枱上仰起了臉發怔。

林先生和那位收賬客人有一句沒一句地閒談着。林小姐忽然走出蝴蝶門來站在街邊看那索索的凍雨。從蝴蝶門後送來的林大娘的呃呃的聲音又漸漸兒加勤。林先生嘴裏應酬着，一邊看看女兒，又聽聽老婆的打呃，心裏一陣一陣*上來，想起他的一生簡直毫沒幸福，然而又不知道坑害他到這地步的，究竟是誰。那位上海客人似乎氣平了一些了，忽然很懇切地説：“林老闆，你是個好人。一點嗜好都沒有，做生意很巴結認真。放在二十年前，你怕不發財麼？可是現今時勢不同，捐税重，開銷大，生意又清，混得過也還是你的本事。”

林先生歎一口氣苦笑着，算是謙遜。

上海客人頓了一頓，又接着説下去：

“貴鎮上的市面今年又比上年差些，是不是？內地全靠鄉莊生意，鄉下人太窮，真是沒有法子——呀，九點鍾了！怎麼你們的收賬夥計還沒來呢？這個人靠得住麼？”

林先生心裏一跳，暫時回答不出來。雖然是七八年的老夥計，一向沒有出過岔子，但誰能保到底呢！而況又是過期不見回來。上海客人看着林先生那遲疑的神氣，就笑；那笑聲有幾分異樣。忽然那邊林小姐轉臉對林先生急促地叫道：

“爸爸，壽生回來了！一身泥！”

顯然林小姐的叫聲也是異樣的。林先生跳起來，又驚又喜，着急地想跑到櫃枱前去看，可是心慌了，兩腿發軟。這時壽生已經跑了進來，當真是一身泥，氣喘喘地坐下了，説不出話來。林先生估量那情形不對，嚇得沒有主意，也不開口。上海客人在旁邊皺眉頭。過了一會兒，壽生方才喘着氣説：

“好險呀！差一些兒被他們抓住了。”

“到底是強盜搶了快班船麼？”

林先生驚極，心一橫，倒逼出話來了。

“不是強盜。是兵隊拉夫呀！昨天下午趕不上趁快班。今天一早趁航船，哪裏知道航船聽得這裏要捉船，就停在東柵外了。我上岸走不到半里路，就碰到拉夫。西面寶祥衣莊的阿毛被他們拉去了。我跑得快，抄小路逃了回來。他媽的，*命交關！”

壽生一面説，一面撩起衣服，從肚兜裏掏出一個手巾包來遞給了林先生，又説道：

“都在這裏了。慄市的那家黃茂記很可惡，這種户頭，我們明年要留心！——我去洗一個臉，換件衣服再來。”

林先生接了那手巾包，捏一把，臉上有些笑容了。他到賬台裏打開那手巾包來。先看一看那張“清單”，打了一會兒算盤，然後點檢銀錢數目：是大洋十一元，小洋二百角，*票四百二十元，這全部付給上海客人，照賬算也還差一百多元。林先生凝神想了半晌，斜眼偷看了坐在那裏吸煙的上海客人幾次，方才歎一口氣，割肉似的捧到上海客人跟前，又説了許多好話，方才得到上海客人點一下頭，歎口氣：“再加一點吧，我也熬不過這個年關呀。”

林先生幾乎想哭出來，沒有話回答，只是歎氣。除了央求那上海客人再通融，還有什麼別的辦法？林先生忍痛又把這幾天內賣得的現款湊成了五十元，這才把那位叫人頭痛的上海收賬客人送走了。

此時已有十一點了，天還是飄飄揚揚落着雪。買客沒有半個。林先生納悶了一會兒，和壽生商量本街的賬頭怎樣去收討。兩個人的眉頭都皺緊了，都覺得本鎮的六百多元賬頭收起來真沒有把握。壽生挨着林先生的耳朵悄悄地説道：

“聽説南柵的聚隆，西柵的和源，都不穩呢！這兩處欠我們的，就有三百光景，這兩筆倒賬要預先防着，吃下了，可不是玩的！”

林先生臉*變了，嘴脣有點抖。

“不過，師傅，隨他們去造謠罷，你不要發急。荒年傳亂話，聽説是鎮上的店鋪十家有九家沒法過年關。時勢不好，市面清得不成話。素來硬朗的鋪子今年都打饑荒，也不是我們一家困難！天塌壓大家，商會裏總得議個辦法出來；總不能大家一齊拖倒，弄得市面更加不像市面。”

看見林先生急苦了，壽生姑且安慰着，忍不住也歎了一口氣。

雪是愈下愈密了，街上已經見白。偶爾有一條*垂着尾巴走過，抖一抖身體，搖落了厚積在毛上的那些雪，就又悄悄地夾着尾巴走了。自從有這條街以來，從沒見過這樣冷落淒涼的年關！此時，遠在上海，日本*的重*正在發狂地轟毀那邊繁盛的市廛。

7．下列對這篇小説思想內容與藝術特*的分析和鑑賞，最恰當的兩項是

A．本文講述了年關發生的“收賬”的故事，描寫的人物不多，卻在有限的篇幅中展示了眾多的時代場景，能夠讓讀者窺見廣闊的社會生活。

B．上海客人先是“很懇切地”讚揚林先生是好人，有本事，後來面對林先生的哀求卻又要求“再加一點吧”，這些細節表現了他世故、偽善的*格特點。

C．林小姐百無聊賴地“站在街邊”看“凍雨”，這引發了林先生*楚的情緒；“轉臉對林先生急促地叫道”使情節突起波瀾，製造懸念，推動故事情節發展。

D．壽生罵黃茂記“很可惡”，提醒林先生預防南柵聚隆和西柵和源的欠款，相信“商會裏總得議個辦法出來”，可見壽生雖然自私，但遇事自信，有主見，有辦法。

E．本文結尾寫到日本*重*轟毀上海市廛這一情節，暗示日*侵華是林家鋪子面臨倒閉的直接原因，與第二段“然而又不知道坑害他到這地步的，究竟是誰”形成呼應。

8．文中有多處關於“雪”的描寫，有什麼作用？

9．林先生是一個怎樣的人？請結合全文簡要分析。

10．選文情節安排巧妙，多條線索交織在短短的篇幅中。請理出三條並簡要分析其作用。

【回答】

7．A 給3分，答C給2分，答E給1分，答B．D不給分。回答三項或三項以上，不給分。

8．渲染一種冷落蕭索、悽清的氛圍，增強故事的悲劇意味；將人物置於特殊的環境之中，烘托

人物無助、淒涼的內心世界；“雪”從無到有、由少到多，暗示林家鋪子逐漸惡化的悲劇命運。

9．看清單，打算盤，點檢銀錢數目，是個精明能幹的人；關心妻女，擔心收賬，憂慮時局，是個本分怕事的人；想方設法還賬，毫不隱瞞收入，是個誠信厚道的人。

10．（一）線索：（1）上海客人生意艱難，來找林先生收賬；（2）林先生等壽生收賬回來，好還上海客人的錢（3）壽生到鄉鎮收賬，途中遇險。 （二）分析：（1）使得小説情節緊湊，故事容量加大，能夠在有限的篇幅中展示闊大的社會背景；（2）使得主要人物*格在複雜的矛盾衝突中得以更加充分的展現，形象更加飽滿。（3）使得林家鋪子面臨的困境更更具典型*和普遍*，強化了小説城鄉經濟日漸艱難行將崩潰的主題。

【解析】

7．

試題分析：B項“這些細節表現了他世故、偽善的*格特點”錯誤，小説中上海客人的話是真實的社會現實的反映。D項“可見壽生雖然自私，但遇事自信，有主見，有辦法”錯誤，通過文中壽生的語言並不能將他的*格特徵總結成自私、有主見、有辦法。E項“暗示日*侵華是林家鋪子面臨倒閉的直接原因”錯誤，原文並沒有展現出林家鋪子倒閉的“直接原因”。

考點：賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

8．

試題分析：本題考查鑑賞環境描寫的能力。文中的“雪”屬於自然環境，小説中環境描寫是為人物、情節、主旨等服務的，因此“雪”的作用可以從渲染氛圍、烘托人物形象、暗示人物命運等角度作答。

考點：分析作品主要表現手法。能力層級為分析綜合C。

9．

試題分析：本題考查欣賞人物形象的能力。分析人物形象，可以結合小説中人物的描寫來考慮，如人物的語言描寫、動作描寫、細節描寫等，通過文中的“先看一看那張‘清單’，打了一會兒算盤，然後點檢銀錢數目”“心裏一陣一陣*上來，想起他的一生簡直毫沒幸福。然而又不知道坑害他到這地步的，究竟是誰”“林先生幾乎想哭出來，沒有話回答，只是歎氣。除了央求那上海客人再通融，還有什麼別的辦法”“林老闆，你是個好人。一點嗜好都沒有，做生意很巴結認真。放在二十年前，你怕不發財麼？可是現今時勢不同，捐税重，開銷大，生意又清，混得過也還是你的本事”和他的賬目不能及時收回等相關的描寫與評價進行總結，考生在答題時，要注意使用術語，答題時不可遺漏要點。

考點：欣賞作品的形象。能力層級為鑑賞評價D。

10．

試題分析：解答該題，首先要結合小説節選內容將故事情節梳理出來，可以從三方面來梳理，也就是上海客人收賬、壽生收賬、林先生收賬還錢這三方面。第二問分析作用，可以按照情節線索、人物形象、小説主旨等方面作答，*不唯一，言之成理即可。

考點：分析作品結構。能力層級為分析綜合C。分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀