閲讀下面的詩歌，回答後面各題。初授官題高冠草堂岑參三十始一命，宦情多欲闌。自憐無舊業，不敢恥微官。澗水吞樵路，...

問題詳情：

閲讀下面的詩歌，回答後面各題。

初授官題高冠草堂

岑參

三十始一命，宦情多欲闌。

自憐無舊業，不敢恥微官。

澗水吞樵路，山花醉*欄。

只緣五斗米，辜負一漁竿。

【注】高冠：山谷名，岑參終南山隱居地。一漁竿：古代許多隱士垂釣水濱，因而漁竿成為了隱士或者隱逸生活的一種標誌。

14．頸聯上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個字?請簡要分析．（5分）

15．尾聯運用了那些表現手法，表達了詩人怎樣的心情?（6分）

【回答】

14．最傳神的字是“吞”和“醉”（2）。“吞”，表現谷水淹沒山間小路、恣肆無拘的情態；“醉”，寫出山花裝點欄杆、旁若無人怒放的情態，兩個字表現了高冠谷秀麗清幽的自然環境（2），表現了作者對原來隱逸生活的留戀之情。

15．用典和借代（加上分析共4分），表現詩人為微官薄祿不得不割捨閒適自得的隱逸生活的矛盾心情（1分）。

【解析】

14．

試題分析：題幹問的是“頸聯上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個字”，這是考查詩歌的煉字技巧。答題的思路如下，先點明該字，一般為動詞或形容詞，然後解釋並指出該字的技巧，最後分析其寫景效果和表情效果。“澗水吞樵路，山花醉*欄”，這句話的意思是“澗水吞沒了採樵的小路，美麗的山花醉倚在*欄”，兩句中最精煉傳神的分別是“吞”、“醉”。前者寫出了谷水淹沒山間小路、恣肆無拘的情態，後者寫出了山花裝點*欄、旁若無人怒放的情態，從而表達詩人對隱逸生活的留戀。

考點：鑑賞文學作品的語言。能力層級為鑑賞評價D。

15．

試題解析：題幹問“尾聯運用了那些表現手法，表達了詩人怎樣的心情”，這是考查詩歌的表達技巧。表達技巧主要包括：修辭技巧、表現手法、描寫手法、抒情手法。尾聯“只緣五斗米，辜負一漁竿”兩句用典。“五斗米”不是指實數，而是一種修辭手法——誇張，即言其少，意思是指“俸祿微薄”。這是用東晉陶淵明“不為五斗米折腰”的典故。除了這首詩之外，岑參還在多首詩中用了這個典故，如“看君五斗米，不謝萬户侯”（《送許拾遺恩歸*寧拜親》）；“久別二室間，圖他五斗米”（《峨眉東腳臨*聽猿懷二室舊廬》）；“五斗米留人，東溪憶垂釣”（《衙郡守還》）。此詩結尾二句運用了用典、借代的修辭手法，很生動的寫景，同時暗喻詩人為了微薄的官祿不得不割捨閒適自得的生活的矛盾心理。

考點：鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達