有關李老師的精選大全
問題詳情: 材料一:七年級(2)班的李老師,工作認真負責,經常找同學談心,為學生指點迷津,耐心地輔導學生,得到了全班絕大多數同學的尊敬和愛戴。但班上的小林同學卻不贊同大家的看法,他説:“我遲到幾分鐘,他就批評我;數學小測驗時,我...
問題詳情:有一道計算題:(-a4)2,李老師發現全班有以下四種解法,①(-a4)2=(-a4)(-a4)=a4·a4=a8;②(-a4)2=-a4×2=-a8;③(-a4)2=(-a)4×2=(-a)8=a8;④(-a4)2=(-1×a4)2=(-1)2·(a4)2=a8;你認為其中完全正確的是(填序號) 【回答】①③④ 知識點...
問題詳情:李老師完成《三國鼎立》一課的教學過程後,在黑板上畫出了以下結構示意圖對本課內容進行課堂小結,其主要作用是()。A.激發學生的思維衝動B.提綱挈領,理清知識點內在聯繫C.指向、提示教學內容D.直觀生動,歸納總結所...
問題詳情: 李老師領取了3000元*後,在商店裏購買一件打折商品,原標價為**100元,實際支付80元。在這裏,3000元、100元、80元分別執行的職能是( )A.支付手段、流通手段、價值尺度 B.支付手段、價值尺度、流通手段C.流通...
問題詳情:為深入教學改革,英語組的李老師將給你們做一次專題報告。請你用英文口頭通知。通知應包括表內全部內容。主講李老師內容信息與英語學習時間星期五下午3點半地點206教室要求準時參加會後討論注意:1.字數100左右 ...
問題詳情:那盆水仙花上學期我到橫河村小支教。那天正在上課,突然,隔壁教室裏傳來了李老師憤怒的呵斥聲:“你又來了,出去!出去!”很多學生也跟着喊。嘈雜聲影響了我的課堂,我連忙打開教室門,只見李老師正連拉帶拽地把一個老頭推...
問題詳情:.數學課上,李老師準備了四張背面看上去無差別的卡片A,B,C,D,每張卡片的正面標有字母a,b,c表示三條線段(如圖),把四張卡片背面朝上放在桌面上,李老師從這四張卡片中隨機抽取一張卡片後不放回,再隨機抽取一張.(1)用樹狀圖或者列...
問題詳情:下列各句中,加點的詞語使用恰當的一項是( )A.許靜的朗誦字正腔圓,令李老師喜從天降,他立即同意讓許靜參加詩歌朗誦會。B.這部著作是他長期工作經驗的總結,是他經過反覆修改後處心積慮寫出來的。C.為保障遊客權益,使...
問題詳情:李老師出示了以下三個信息,與之相符合的史實是( )A、美國南北戰爭 B、蘇俄新經濟政策 C、羅斯福新政 D、馬歇爾計【回答】C知識點:經濟大危機題型:選擇題...
問題詳情:王老師騎自行車上班,最初以某一速度勻速行進,中途由於自行車發生故障,停下修車耽誤了幾分鐘,為了按時到校,李老師加快了速度,仍保持勻速行進,如果準時到校.在課堂上,李老師請學生畫出他行進的路程y(千米)與行進時...
問題詳情:李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學知識和科學的鍛鍊方式密切相關。(1)夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是綠*植物的__________和...
問題詳情:在緊張的期末備考階段,英語老師李老師為了提高學生的複習效率,廣泛徵求學生的意見。假如你叫李華,請根據以下內容提示,給李老師寫封100詞左右的信,表達你們的需求和建議。 內容提示:1.適當放慢複習進度,...
問題詳情:下列各句中劃橫線詞語使用正確的一句是A.校長對李老師的現身説法很滿意,認為他的話的確是拋磚引玉,有先見之明。B.他們疼愛自己的孩子,孩子也喜歡他們,一家三口相濡以沫,美滿幸福。C.作為邀請國內外著名水球隊來永...
問題詳情:李老師在《燃燒的條件》教學中,改進了教材中的實驗,如圖Z3-25所示,在銅片上罩上燒杯,請回答:圖Z3-25 (1)罩上燒杯的作用是_____________________________________________________________________________________...
問題詳情:某校中午學生用餐比較擁擠,為建議學校分年級錯時用餐,李老師帶領數學學習小組在某天隨機調查了部分學生,統計了他們從下課到就餐結束所用的時間,並繪製成統計表和如圖所示的不完整統計圖.根據以上提供的信息,解答下...
問題詳情:“人間仙境——蓬萊,走遍四海,還是威海……好客山東歡迎您!”*蘇的李老師暑假在家,被央視播出的旅遊廣告吸引,於是決定對山東沿海及半島地區進行自駕車考察旅遊。其考察線路如圖所示。讀圖回答下列問題。 (1...
問題詳情: 假如你是某高中學生李華。進入高中後,你覺得學英語的方式和初中有很大不同,你給自己的英語李老師寫了一封信,講述自己的英語學習情況。要包括以下內容: 1.開始學習高中英語時,覺得英語比初中英語難很多。 2.後來...
問題詳情:近現代世界各國發展道路的途徑、*制度的選擇因國情差異而呈現出多樣化特點。李老師以“道路探索”為主題,設計了下面的學習任務單,請你參與解決。任務一【*共和——爭取*道路】(1)歸納下面圖片所反映的重大歷史事...
問題詳情:李老師養的綠蘿老葉及大部分葉片的邊緣和葉尖枯黃,呈褐*,整個葉片逐漸枯焦,而新葉卻是綠油油的,這時應該給植物施加 A.含鉀的無機鹽 B.含鋅的無機鹽 C.含*的無機鹽 D.含氮的無機鹽【回答】D知識點:未分...
問題詳情:)課堂上李老師給出了一道整式求值的題目,李老師把要求的整式寫完後,讓王紅同學順便給出一組、的值,老師自己説*,當王紅説完:“,”後,李老師不假思索,立刻就説出*“3”.同學們莫名其妙,覺得不可思議,但李老師用堅定的口吻...
問題詳情: “無償獻血,利國利民”,李老師積極響應號召,參加義務獻血.體檢驗血時,醫生説他是“萬能輸血者”,則李老師的血型應是()A O型 B A型 CB型 D AB型【回答】A知...
問題詳情:欣聞*第一艘航母“遼寧號”正式服役,九年級某班李老師組織同學們開展了《那些年,我們記憶中的船》主題探究活動,一起回憶歷史長河中的那些船以及它們承載的一個個故事……(1)記憶中的船在訴説着民族的興衰榮辱。李...
問題詳情:在人類歷史發展的進程中,面對各種危機如何作出正確的抉擇,考驗着人類的智慧。李老師以“危機與抉擇”為主題,設計了下面的主題學習任務板塊,請你完成各板塊的問題探究。板塊一 面對制度困境之抉擇(1)面對圖一...
問題詳情:1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )①正因為李老師對學生的摯誠與關愛,學生才更願意與她________地交談,遇到困難時也主動向她尋求幫助。②中美在大數據、雲服務等多個方面都需要思想之間的碰...
問題詳情:李老師最近經常感到疲勞、頭暈、精神不振,經檢查血液中紅細胞的數量為3.0X1012個/L。李老師應該多吃一些什麼樣的食物有助於治療此病?( )A.含維生素A豐富的食物 B.含維生素C豐富的食物C.含蛋白質和鐵...
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