閲讀下列材料：材料一：材料二：“今師異道，人異論，百家殊（異）方，指意不同”，人君就無法維持統一。“諸不在六藝...
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問題詳情：
閲讀下列材料：
材料一：
材料二：“今師異道，人異論，百家殊（異）方，指意不同”，人君就無法維持統一。“諸不在六藝（六經）之科.孔子之術者，皆絕其道，勿使並進。”
――――董仲舒
材料三：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。
―――――杜甫
請回答：
（1）材料一中的圖一為秦統一貨*圖，秦始皇規定在全國統一使用的貨*是 ；圖二為秦統一文字圖，秦始皇把 規範文字。秦始皇為加強*集權在地方上推行了什麼制度？為加強思想控制，他採取了什麼措施？（4分）
（2）根據材料二，為加強思想上的大一統，董仲舒向漢武帝提出了什麼建議？為加強*集權，漢武帝在*上採取了什麼措施？（3分）
（3）材料三描寫的是唐玄宗統治前期的繁榮景象，歷史上把這一時期稱為“ ”。他在位時，▲成為進士科主要的考試內容。（2分）
（4）上述材料中涉及的秦始皇、漢武帝、唐玄宗的相同點是（1分）
A.都是開國皇帝 B.都對*封建社會的發展產生過重要影響
C.都把儒家學説作為正統思想 D.都採用科舉制度選拔人才
【回答】
（1）圓形方孔銅錢；小篆；郡縣制；“焚書坑儒”（4分）
（2）“罷黜百家，獨尊儒術”（1分）接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國（2分）
（3）開元盛世；詩賦（2分）
（4）B（1分）
知識點：秦統一*
題型：材料分析題
