閲讀下列材料:材料1 “管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到於今受其賜”。——《論語》材料2 “治世不一道,便國...

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問題詳情:

閲讀下列材料:材料1 “管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到於今受其賜”。——《論語》材料2 “治世不一道,便國...

閲讀下列材料:

材料1 “管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到於今受其賜”。

——《論語》

材料2 “治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”

——《史記·商君列傳》

請回答:

(1)為什麼“管仲相桓公”後會出現“霸諸侯,一匡天下”的局面?請簡單敍述一下改革的具體內容。

(2)材料2反映了商鞅的什麼主張?他代表的是哪個階級的利益?商鞅變法有什麼作用?

【回答】

(1)“管仲相桓公”後,幫助齊桓公進行了改革,從而使齊國強大起來,完成了爭霸大業。其改革的內容有:改革內政,發展生產;改革*制,組建強大的*隊;以“尊王攘夷”為號召,擴充疆界。

(2)改革;新興地主階級;經過商鞅變法,秦國的經濟得到發展,*隊戰鬥力不斷加強,發展成為戰國後期最富強的封建國家

知識點:戰國時期的社會變化

題型:材料分析題

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