閲讀下面的文言文完成後面各題。張承業,字繼元,唐僖宗時宦者也。晉王兵擊王行瑜,承業數往來兵間,晉王喜其為人。及...

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問題詳情:

閲讀下面的文言文完成後面各題。張承業,字繼元,唐僖宗時宦者也。晉王兵擊王行瑜,承業數往來兵間,晉王喜其為人。及...

閲讀下面的文言文完成後面各題。

張承業,字繼元,唐僖宗時宦者也。晉王兵擊王行瑜,承業數往來兵間,晉王喜其為人。及昭宗為李茂貞所迫,將出奔太原,乃先遣承業使晉以道意,因以為河東監*。其後崔胤誅宦官,宦官在外者,悉詔所在殺之。晉王憐承業,不忍殺,匿之斛律寺。昭宗崩,乃出承業,復為監*。

晉王病且革,以莊宗屬承業曰:“以亞子①累公等!”莊宗常兄事承業,歲時升堂拜母,甚親重之。莊宗在魏,與樑戰河上十餘年,*國之事,皆委承業,承業亦盡心不懈。凡所以畜積金粟,收市兵馬,勸課農桑,而成莊宗之業者,承業之功為多。自貞簡太后、韓德妃、伊淑妃及諸公子在晉陽者,承業一切以法繩之,權貴皆斂手畏承業。

莊宗歲時自魏歸省親,須錢蒲博②,賞賜伶人,而承業主藏,錢不可得。莊宗乃置酒庫中,酒酣,使子繼岌為承業起舞,舞罷,承業出寶帶、馬為贈,莊宗指錢積呼繼岌小字以語承業曰:“和哥乏錢,可與錢一積,何用帶、馬為也?”承業謝曰:“國家錢,非臣所得私也。”莊宗以語侵之,承業怒曰:“臣,老奴使,非為子孫計,愛此庫錢,佐王成霸業爾!若欲用之,何必問臣?財盡兵散,豈獨臣受禍也?”莊宗顧元行欽曰:“取劍來!”承業起,持莊宗衣而泣,曰:“臣受先王顧託之命,誓雪家國之讎。今日為王惜庫物而死,死國事,不愧於先王矣!”閻寶從旁解承業手令去,承業奮拳毆寶踣,罵曰:“閻寶,朱温之賊,蒙晉厚恩,不能有一言之忠,而諂諛邪!”太后聞之,使召莊宗。莊宗*至孝,聞太后召,甚懼,乃酌兩卮謝承業曰:“吾杯酒之失,且得罪太后。願公飲此,為吾分過。”承業不肯飲。莊宗入內,太后使人謝承業曰:“小兒忤公,已笞之矣。”明日,太后與莊宗俱過承業第,慰勞之。

盧質嗜酒傲忽,自莊宗及諸公子多見侮慢,莊宗深嫉之。承業乘間請曰:“盧質嗜酒無禮,臣請為王殺之。”莊宗曰:“吾方招納賢才以就功業,公何言之過也!”承業起賀曰:“王能如此,天下足平也!”質因此獲免。

①莊宗小字亞子  ② 蒲博:古代的一種博戲,亦泛指賭博。

8.對下列句子中加點的詞,解釋不正確的一項是(    )

A.晉王病且革           革:急,重

B.承業一切以法繩之         繩:約束

C.承業奮拳毆寶踣         踣:跌倒

D.太后與莊宗俱過承業第         過:經過

9.下列各組加點的虛詞意義和用法相同的一項是(    )

A.乃先遣承業使晉以道意       乃不知有漢,無論魏晉

B.而成莊宗之業者          舉世非之而不加沮

C.莊宗以語侵之           趙王豈以一璧之故欺秦邪

D.不能有一言之忠          蚓無爪牙之利,筋骨之強

10.“後人哀之而不鑑之”中的“哀”是活用現象,下列各句中,加點詞的活用現象與之相同的一項是(    )

A.莊宗常兄事承業

B.承業出寶帶、馬為贈

C.國家錢,非臣所得私也

D.死國事,不愧於先王矣

11.下列各句對文章的闡述,不正確的一項是(    )

A.張承業雖是宦官,但他做人的風格深得晉王的喜歡,這也是他後來能夠保得住*命並受顧命之託的原因之一。

B.張承業在莊宗與後梁相持於河上十多年裏,在後方負責招兵買馬,聚錢積糧,督促耕織,在前線亦能奮勇殺敵,肝腦塗地。他是莊宗最後能成就霸業的最大功臣。

C.張承業不僅責任感強,而且耿直敢諫,在莊宗想從他那裏要國家的錢作私用時,寧死不屈,並揮拳怒打拉他的閻寶,其勇氣實在可敬。

D.張承業也很有智慧,當他知道莊宗很恨盧質時,他假裝説要替莊宗殺掉盧質,實質上非常巧妙地保護了盧質,也為莊宗保住了一個安邦定國的人才。

【回答】

8.D

9.D

10.D

11.B

【解析】

8.

試題分析:過:拜訪。文言文中一詞多義現象比較多,所以答題時一定要把實詞放回到原文中,結合上下文及本句語法關係來推斷實詞的含義。

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

【技巧點撥】本題考查文言實詞字意。從歷年高出題規律來看,實詞的考查具體涉及一詞多義、古今異義、通假、活用、偏義等語言現象。考生備考時要準確理解文言實詞的詞義,一是識記和累積,掌握文言實詞的基礎知識;二是學會推斷。只有把知識的積累和方法的巧妙運用有機地結合在一起,才能形成較高的閲讀能力。推斷方法如下:①根據學過的課內實詞來推斷詞義。②使用組詞法來推斷詞義。③利用相似的語言結構推斷詞義。④藉助成語來推斷詞義。⑤根據字形推斷詞義。⑥語境分析推斷。本題可用語境分析推斷出*,“太后與莊宗俱過承業第”,如“過”譯為“經過”,則與後文“慰勞之”意思不銜接。由此可判斷出D項錯誤。而A.B.C三個選項中加點字的解釋代入原文中均符合文意,可知這三項是正確的。

9.

試題分析:兩個“之”均為助詞,定語後置的標誌;A.連詞,於是/副詞,竟然;B.連詞,表順承關係/連詞,錶轉折關係;C.介詞,用/介詞,因為。據此可判斷出*為D項。

【考點定位】理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B。

【技巧點撥】本題考查文言虛詞的意義和用法,高考中對虛詞的考查單獨命題較少,多與翻譯、斷句等考點結合考查。備考複習中要注意瞭解文言虛詞在高考中的考查要求及題型種類,認真積累考綱規定的常用18個文言虛詞的意義和基本用法。還要注意到虛詞大多是多義的,具體解答時要根據它在句中的作用來確定它的詞義,做好課內知識的遷移。常用文言虛詞的辨析方法有:①詞*分析法。如“之”有代詞、助詞、動詞三種詞*。通過分析詞*,以理解其意義和用法。②位置分析法。應從虛詞在句中的位置和前後關係、搭配習慣及其使用規律等方面入手。③温故求新法。我們應儘量回顧過去學過的有關虛詞的例句及有關知識,將這些例句的意義和用法進行比較。④語境判定法。要理解一個虛詞句中用法,必須根據上下文來確定。⑤語法切入法。即通過分析句中的語法結構去理解虛詞在句中的用法。⑥標誌識別法。如能掌握課文或成語中出現過的一些特殊文言句式中的標誌*虛詞,就能幫助我們理解虛詞在文中的意義和用法。本題中D選項可通過“標誌識別法”判斷出兩個“之”字都是定語後置的標誌,可知用法相同;A項可用“温故求新法”來判斷,第二個句子是課本內容,“乃”的意思是“竟然”,這個解釋代入到第一個句子“乃先遣承業使晉以道意”是不通順的,可知用法不同;B項,可用“位置分析法”來判斷,第一個句子前後“而”前後的內容是順承關係,第二個句子“而”前後的內容是轉折關係,可判斷出用法不同;C項則可採用“語境判定法”來分析。

10.

試題分析:例句“後人哀之而不鑑之”中的“哀”,為動用法,為之哀傷。A兄:名詞作狀語,像對待兄弟一樣。B出:動詞,拿出。C私:動詞,私自給人。D死:為動用法,為國而死。由此可判斷出*應為D項。

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

【名師點睛】本題考查文言實詞中詞類活用現象,屬於實詞考查的一部分,高考一般不單獨設題。常見的實詞活用情況有:名詞活用為動詞、形容詞活用為動詞、名詞作狀語、動詞、形容詞活用為名詞、使動用法、意動用法。備考時要準確理解文言實詞的詞義,掌握實詞活用的常見類型,注意識記和累積,學會採取代入原文法、課內回顧法、成語遷移法、語境分析法等方法來推斷。如本題中A項可根據課文《鴻門宴》中“吾得兄事之”而推斷出來;B項可用語境分析法,結合上下文可知,該句意思是“張承業就拿出寶帶、馬贈送給繼岌”,“出”應是“拿出”的意思;C項可用語境分析法判斷出,此處應為“不能私自給人”的意思,可推斷出“私”為動詞;D項可根據課文中“死國可乎”推斷出來。

11.

試題分析:B項信息主要在文章第二段,從這一段內容來看,張承業是後方最大的功臣,未提及奮勇殺敵的情況。

【考點定位】歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】本題考查歸納文章內容要點,把握作者觀點態度的能力。重點在文意的理解,一般沒有賞析的內容。解答時要找出文段中與選項解釋相對應語句,一一對應。選項的敍述或分析的錯誤一般只在某一小點,主要有:個別實(虛)詞故意譯錯;人物的事蹟張冠李戴;事件發生的時間和地點錯位;人物*格陳述不恰當;憑空添加,無中生有;強加因果關係。答題時注意“人物”“事件”“時間”“地點”的差別和重點詞語的翻譯,還要注意上下文之間的關係。一般文言中經常省略主語,所以注意辨析省略主語,區分“人物”,總體關照段首的“時間”、“地點”,區分“事件”表述是否錯誤等。本題解答時,考生只需將各選項中涉及的人物、時間、地點、事件對應起來,迴歸到原文中,即可得出*。B選項屬於無中生有。

【參考譯文】

張承業,字繼元,是唐朝僖宗時的一名宦官。晉王出兵攻打王行瑜,張承業多次出入兵間,晉王很喜歡他的為人。等到昭宗被李茂貞逼迫,將出走太原,就先派遣張承業到晉陽説明去意,於是任命他擔任河東監*。後來崔胤誅殺宦官,出使在外的宦官,全都下令各地殺掉他們。晉王憐惜張承業,不忍心殺他,把他藏到斛律寺。昭宗死了,才放出張承業,又做監*。

晉王病重,把莊宗託付給張承業説:“有勞各位輔佐他(莊宗小字亞子)!”莊宗平常像敬重兄長一樣對待張承業,一年中時常到他家去拜望他的母親,非常親近器重他。莊宗在魏地,與後梁在黃河一帶交戰十多年,國內一切事務全交給張承業,張承業盡心不懈。積貯錢財糧食,招兵買馬,鼓勵農耕,於是能夠促成莊宗大業的事情,張承業的功勞最大。從貞簡太后、韓德妃、伊淑妃到各位公子,所有在晉陽的人,張承業全部按法律約束他們,有權勢的豪門大户都自覺收斂,害怕張承業。

莊宗每年常從魏地回來探親,想要些錢賭博和賞賜伶官,可是張承業掌管錢庫,要不到錢。莊宗於是在錢庫旁擺酒席,酒興正濃時,莊宗就讓兒子繼岌為承業起舞助興,舞畢,張承業就拿出寶帶、馬贈送給繼岌,莊宗指着錢堆,喊着繼岌的小名對張承業説:“和哥缺錢用,你可以拿一垛錢賞他,何必用寶帶和馬呢?”張承業拒絕説:“這是國家的錢,不是我所能夠私下給的。”莊宗就用話挖苦他。張承業生氣地説:“我,是先王的老奴,我並不是替子孫考慮,吝惜錢庫的錢,是為了幫助你成就霸王大業罷了!如果你要用錢,又何必來問我?錢花光,士兵就會各自逃散,難道只是我遭受災禍?”莊宗回頭對元行欽説:“拿劍過來!”張承業起身拉着莊宗的衣角哭着説:“我接受先王的重託,發誓要報仇雪恨。今天能為大王珍惜錢財而死,死也無愧於先王了!”閻寶在一旁拉開張承業的手要他走,張承業使勁一拳把閻寶打倒在地,罵道:“閻寶,你是朱温的死黨,蒙受晉王的厚恩,竟然沒有一句忠誠的話,反而討好、奉承取悦於人!”太后聽説後,派人把莊宗叫去。莊宗生*非常孝順,聽到太后召見,非常害怕,於是倒了兩杯酒,向張承業道歉説:“我酒後失態,將會被太后怪罪。希望您喝了這杯酒,替我分擔過錯!”張承業不肯喝。莊宗進去宮裏,太后派人來向張承業道歉説:“小兒觸犯了您,我已經鞭打了他。”第二天,太后和莊宗一起到張承業的府上拜訪,慰問安撫他。

盧質好酒貪杯,高傲無禮,從莊宗以下到幾位公子多被他輕慢過,莊宗非常嫉恨他。張承業找了一個機會試探莊宗説:“盧質好酒無禮,請讓我替大王殺了他。”莊宗説:“我現在正招納賢才來助我成就功業,您怎麼説出這樣有失分寸的話來?”張承業起身祝賀説:“大王能夠如此愛惜人才,平定天下不在話下!”盧質因此免於一死。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

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