閲讀下面這首宋詞,然後回答問題。南鄉子①        陸 遊歸夢寄吳檣,水驛*程去路長。想見芳洲初繫纜,斜陽...

來源:國語幫 2W

問題詳情:

閲讀下面這首宋詞,然後回答問題。南鄉子①        陸 遊歸夢寄吳檣,水驛*程去路長。想見芳洲初繫纜,斜陽...

閲讀下面這首宋詞,然後回答問題。

南鄉子①         陸  遊

歸夢寄吳檣,水驛*程去路長。想見芳洲初繫纜,斜陽,煙樹參差認武昌。

愁鬢點新霜,曾是朝衣染御香。重到故鄉交舊少,淒涼,卻恐他鄉勝故鄉。

【注】①南宋淳熙五年(1178年),陸游自蜀東歸。這首詞為臨近武昌時舟中所作。

21.簡要説明“歸夢寄吳檣,水驛*程去路長”在全詞中的作用。(3分)

22.詩人在舟中主要想了哪些事情?請用自己的話加以概括。(3分)

23.“卻恐他鄉勝故鄉”表達了詩人什麼樣的心情?請簡要分析。(4分)

【回答】

【*】

21.交代自己在歸途中(1分),表達急切歸鄉心情(1分),引出下文(1分)。

22.初到武昌情景(1分),仕途經歷(1分),想象重回故鄉情形(1分)。

23.表達了想回故鄉又怕回鄉的矛盾心情(2分)。詩人久別故鄉,迫切希望回鄉(1分),但又擔心故鄉交舊離散反而勾起比客居他鄉更深的寂寞與傷感(1分)。

【解析】

21.

試題分析:要賞析詩中某句在詩中的作用,可從該句的內容、所表達的心情以及在詩中結構方面所起的作用方面入手。題中,一個“歸”字和“去路”一詞,交代了作者在歸途之中;一個“夢”字和“長”字表達了詩人急切歸鄉的心情;從結構上看,這是詩的第一句,因而有引出下文的作用。

考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

22.

試題分析:解答本題,需要先在詩中歸納出詩人所想之事,然後用自己的話寫出來。詩中,詩人想到的事有:(1)“想見芳洲初繫纜,斜陽,煙樹參差認武昌”,這是寫詩人初到武昌的情景;(2)“曾是朝衣染御香”一句是在回憶詩人的仕途經歷;“重到故鄉交舊少,淒涼,卻恐他鄉勝故鄉”幾句則是在想象重回故鄉的情形。

考點:篩選文中的信息。能力層級為C。

23.

試題分析:要賞析作者在詩中某句所表達的情感,需要聯繫詩人當時的處境和心情分析。根據註釋,此詩是陸游“自蜀東歸”時所寫。既是“東歸”,當然思念故鄉,因此表達了想回故鄉又怕回鄉的矛盾心情。根據此句內容可知,詩人久別故鄉,迫切希望回鄉,但又擔心故鄉交舊離散反而勾起比客居他鄉更深的寂寞與傷感

考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點:

題型:未分類

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