閲讀下面這首古詩,然後回答問題。(7分)                        春閨思       張...

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問題詳情:

閲讀下面這首古詩,然後回答問題。(7分)                        春閨思       張...

閲讀下面這首古詩,然後回答問題。(7分)

                         春閨思        張仲素

               裊裊城邊柳,青青陌上桑。提籠忘採葉,昨夜夢漁陽。

14.詩中兩組疊音詞的運用有何妙處?分別從內容和形式方面分析。(4分)

15.這首詩中抓取了哪一細節?寄寓了怎樣的情感內涵?(3分)

【回答】

14.“裊裊”寫柳枝在春風吹拂下的搖曳之態(1分),“青青”繪桑葉葱蘢青翠之*(1分),這兩個疊詞渲染出一種充滿生機、令人沉迷的無盡春意(1分),同時又增添了詩歌的韻律感和音樂美(1分)。

15.抓取了“提籠忘採葉”這一細節(1分):和眾多的採桑女一樣,本來是到郊外採桑葉喂春蠶的女主人公,卻倚樹凝思,一動不動,手裏提着個空空的竹籃(1分)。這一特寫鏡頭表明了她雖身在桑下卻心不在“桑”,而是心事重重、不斷思念自己遠在漁陽從*的丈夫。(1分)

【解析】

14.

試題分析:解答此題,可從內容和結構兩方面入手。在內容上,可分析這兩組疊音詞對錶現物象的形態和**方面的作用;在結構上,可從疊音詞在韻律、節奏和音樂美等方面的作用分析。

考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

15.

試題分析:回答此題,首先應明白,古詩的“細節”,大多由詩中的動詞來構成。比如此詩中,最動人的動作就是“提籠忘採葉”一句。然後再根據詩句內容分析,詩歌的主人公為會有這樣的動作,仔細揣摩其思想活動,分析詩歌這樣寫的作用和效果。

考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點:

題型:語言表達

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