閲讀下面這首宋詩，完成小題。                                         ...

問題詳情：

閲讀下面這首宋詩，完成小題。                                                                                                                                                                                                                                                                                    

落梅 

（宋）劉克莊

一片能教一斷腸，可堪平砌更堆牆。飄如遷客來過嶺，墜似騷人去赴湘。

亂點莓苔①多莫數，偶粘衣袖久猶香。東風謬掌花權柄，卻忌孤高不主張。

【注】①莓苔，苔蘚植物，生長在*濕的地方。

20．“亂點莓苔多莫數，偶粘衣袖久猶香”與陸游的《卜算子·詠梅》中“零落成泥碾作塵，只有香如故”有異曲同工之妙。請結合詩句，簡要分析它們的“同工”之處。

21．本詩後兩句採用了什麼手法?表達了什麼感情?請作簡要分析。

【回答】

20．兩句詩表面上都寫梅花的不幸遭遇，“零落成泥”，寂寞淒涼，讚美梅花雖遭不幸，但香氣經久不滅。實際上託物言志，讚美的不只是梅花，更是那些慘遭遷謫放逐但仍堅守志節的遷客騷人。

21．採用比喻手法。把胡亂使用對百花生殺予奪的權力的“東風”比作歷史上和現實中的執掌權柄者，巧妙而又曲折地把矛頭指向歷史和現實中的一切嫉賢妒能、打擊人才的當權者，寄託自己仕途不遇的感慨以及對這種不尊重人才現象的強烈不滿。

【解析】

20．

試題分析：這是一道分析詩歌的詩句含義的題目，注意結合課本的詩歌進行分析，答題時中此詩歌中的託物言志的表達方式。

【考點定位】評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】分析時兩首詩的異同是課標卷經常考核的內容，有的分析情感，有的分析手法，此題做綜合分析，首先從手法入手，理清是託物言志的方式，然後分析物象的特徵和表達的情感。

21．

試題分析：這是一道分析表現手法的題目，注意先答出手法，然後結合詩歌內容進行解釋，最後明確效果。

【考點定位】鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】詩歌的藝術手法主要有抒情方式、表現手法和修辭，抒情方式主要有直抒胸臆、借景抒情、即事感懷、託物言志和懷古傷今，表現手法主要有動靜、虛實、對比、襯托、用典等，修辭主要有比喻、擬人、誇張、借代等，本題主要是比喻的修辭的運用。

知識點：詩

題型：語言表達