閲讀下面這首詩歌,回答問題夜遊宮·記夢  寄師伯渾陸 遊雪曉清笳亂起。夢遊處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關河...

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閲讀下面這首詩歌,回答問題夜遊宮·記夢  寄師伯渾陸 遊雪曉清笳亂起。夢遊處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關河...

閲讀下面這首詩歌,回答問題

夜遊宮·記夢   寄師伯渾

陸  遊

雪曉清笳亂起。夢遊處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關河,雁門西,青海際。

睡覺寒燈裏,漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里。有誰知,鬢雖殘,心未死。

17.這首詞以“夢”為題,上片和下片敍寫的角度和表現的內容有何區別?

18.對末三句所藴涵的豐富的思想感情,分析不正確的一項是(  )

A.自幼立志而終生不輟   B.年華老去而未能如願

C.壯志未酬而雄心不已   D.現實無望而心如死灰

【回答】

17.上片寫夢中所見,表現渴望行*作戰,為國收復失地的心情。下片寫夢醒所感,抒發壯志難酬的悲憤。

18.D

【解析】

17.

試題分析:上片寫的是夢境。作者以雁門、青海代表廣闊的西北領土。 “夢遊”所見,只因王師還未北定中原,收復故土,由此表現作者深厚的愛國感情。 下片寫夢醒後的感想。“鬢雖殘,心未死”, 人老而心不死,自己始終不忘要繼續參加抗金事業。 “有誰知”三字,表現了作者對朝廷排斥愛國者的行徑的憤怒譴責和自己壯志難酬的悲憤。

考點:評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

18.

試題分析:D.“現實無望而心如死灰”錯。從“心未死”可見作者並沒有心如死灰。

考點:評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點:

題型:語言表達

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