閲讀下面這首宋詩，完成後面題。屈原廟（明）梁辰魚①寒雲掩映廟堂門，旅客秋來薦水蘩②。山鬼暗吹青殿火，靈兒③晝舞...

問題詳情：

閲讀下面這首宋詩，完成後面題。

屈原廟

（明）梁辰魚①

寒雲掩映廟堂門，旅客秋來薦水蘩②。

山鬼暗吹青殿火，靈兒③晝舞白霓旛。

龍輿已逐峯頭夢④，魚腹空埋水底魂。

斑竹叢叢雜芳杜⑤，鷓鴣飛處欲黃昏。

【注】①梁辰魚：戲劇家，生活在君庸巨昏、閹黨當政的明末時代。②水蘩：即白蒿，可食，古代用為祭品。③靈兒：與“山鬼”皆為屈原作品中民間傳説的山神、仙靈的形象。④峯頭夢：指楚懷王夢與巫山神女在陽台幽會之事。⑤杜：指杜蘅，香草名。

13．在“魚腹空埋水底魂”一句中哪個字用得最妙？請作簡要賞析。

14．詩的尾聯描繪了怎樣的情景？這樣結尾有何作用？

【回答】

13．示例：“空”字用得最妙。此句慨歎屈原投水自盡，一個“空”字，包含着對屈原大業未竟、理想成空的深深惋惜；同時也揭示出，在昏庸黑暗的統治下，縱使志士仁人盡忠竭志，到頭來也一切成空，落得可悲結局。（另有言之成理的賞析亦可）

14．詩的尾聯描繪了屈原廟周圍蕭索淒涼的景*：那淚痕點點的叢叢斑竹彷彿對着香草杜蘅低泣；那哀怨聲聲的深山鷓鴣好像對着黃昏落日悲啼。這樣結尾的作用：既是與首聯相呼應，進一步渲染和烘托了旅客紛紛前來瞻仰拜謁屈原廟的情感氛圍；也是以景結情，情寓景中，給人無盡的情思和想象，表達了詩人對屈原悲劇的同情和對時世的憂憤。

【解析】

13．

試題分析：此類是屬於考查煉字的題，分析時可以從以下幾步入手：①理解“空”字在句中的意思；②看“空”字是否運用了修辭手法；③看“空”字的運用起了什麼作用。然後在結合着詩歌的具體語境進行理解。答題模式： “空”字採用了……的表現手法（或修辭方法），生動形象地寫出了……的特點，表達了詩人……的情感。

考點：鑑賞文學作品的語言。能力層級為鑑賞評價D。

14．

試題分析：解答此題，要先抓住主要景物，展開聯想想象，描繪畫面，語言力求優美。然後再概括景物營造氛圍特點及運用的表現手法。如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊等。主要景物：斑竹、雜芳、鷓鴣、黃昏。

考點：鑑賞文學作品的形象。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達