閲讀下面這首唐詩，完成下列小題。客遊李賀悲滿千里心，日暖南山石。不謁承明廬①，老作平原客。四時別家廟，三年去鄉...

問題詳情：

閲讀下面這首唐詩，完成下列小題。

客遊

李賀

悲滿千里心，日暖南山石。不謁承明廬①，老作平原客。

四時別家廟，三年去鄉國。旅歌屢*鋏②，歸問時裂帛。

[注]①承明廬：漢承明殿旁屋，侍臣值宿所居。曹植詩云:“謁帝承明廬，逝將歸舊疆。”②*鋏：《戰國策·齊策》載馮諼才華出眾，在孟嘗君門下不甘做下客，因而*鋏而歌，要魚、要車等。

17．下列對這首詩的理解，不正確的兩項是（    ）

A. 詩歌標題“客遊”點明瞭詩人的身份，即客居他鄉的遊子，通過標題可以看出詩歌要表達的情感可能有對家鄉、親人的思念之情。

B. “日暖南山石。”使用虛寫的手法表現詩人遠在千里之外內心的情懷，“日暖”屬於想象的內容，詩人想象家鄉温暖的太陽照耀在南山的石頭上。

C. 首聯，下句的“暖”字與上句的“滿”字形成鮮明的對比，寫出了在客居他鄉的遊子心目中，故鄉永遠是温暖的，永遠是值得依戀的。

D. 頷聯上句中“承明廬”指代當朝統治者，表達自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句詩人以“平原客”自稱，抒發壯志難酬的慨歎。

E. “老作平原客”中的“老”字是“老邁、年歲已高”的意思，詩人通過寫自己老邁，表達了年事已高但仍漂泊在外的孤獨寂寞之情。

18．唐代詩人崔塗的《春夕》中有：“故園書動經年絕，華髮春唯滿鏡生。”崔詩中的“書”指家信，李詩尾聯中的“裂帛”也指家信，請簡要分析兩者表達的情感的異同。

【回答】

17．CE

18．同：二者都借“家信”表達了對家鄉、親人的思念之情。（2分）異：崔詩主要寫詩人長期不能回家，所以連家信也常年斷絕，春天到來之時看到了鏡中的白髮，表達了韶光易逝的愁苦。（2分）李詩主要寫詩人想入朝為官而願望始終得不到實現，於是想寫封家信告訴家人自己就要回家了，表達了詩人壯志難酬的悲傷。

【解析】

17．C項“下句的‘暖’字與上句的‘滿’字不構成鮮明的對比”錯誤；E項頷聯中的“老”字是“總是”的意思，突出了詩人在外漂泊的時間長，表現了詩人羈旅漂泊和懷才不遇的悽楚與痛苦。

點睛：詩歌鑑賞的選擇題綜合考核詩歌形象、語言、表達技巧和文章的思想內容，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩歌的所有內容，注意結合全詩進行分析，注意的錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解説和藝術效果的分析不對，語言方面主要是風格不正確，內容一般為曲解詩意或只答表層含義，或故意拔高等，一般都存在明顯的錯誤，此題的兩個選項分別為手法和情感錯誤。

18．本題屬於考查詩歌的對比閲讀。詩歌的對比閲讀有兩種情形，一種是一道題目中出現兩首詩歌，運用一首詩歌和課本中的一首詩歌進行對比，一般選擇課本的詩歌都是要求背誦的名篇。命題方式有比較異同、相同點或不同點，有時給出比較的對象，有時不給。如果給出就按要求進行比較，如果不給可以從詩歌的意象的選取、詩歌的意境特徵、情感差別、手法的運用、寫景的角度、詩歌的格調等方面着眼分析，此題為比較情感的異同，和足以結合詩句進行分析。注意答出相同點：都借“家信”表達了對家鄉、親人的思念之情。不同點：杜詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情*；李詩表達了詩人壯志難酬的悲傷。

點睛：本題考查詩歌的情感。在考場上，題量大，時間緊，如何才能快速的理解詩歌的思想感情呢？可以從以下幾個方面來切入：一、從題目。標題是文章的眼睛。許多古代詩歌，標題對文中的內容就有很明顯的提示總括作用。二、從序言。有的序。三、從詩人交代了創作的年代，有的交代了創作的緣由，有的交代了創作的經過，有的交代了創作的背景，有的又為整個作品奠定了情感基調，它對理解作品的思想內容也是至關重要的，因而不能忽視。。三、從詩人。要知人論世。四、從詩句，這是最重要的依據。從全詩的角度理解詩中所寫之事，運用的意象，描寫的畫面，所寫的典故，以及直接抒情的詞句來考慮。

知識點：詩

題型：語言表達