15.閲讀下面這首宋詩,完成小題。四時田園雜興其二(宋)范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,...

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問題詳情:

15.閲讀下面這首宋詩,完成小題。四時田園雜興其二(宋)范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,...

15.閲讀下面這首宋詩,完成小題。

四時田園雜興 其二

(宋)范成大

梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。

(1)詩歌的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面,請簡要概括。

(2)詩歌的後兩句主要運用了什麼樣的表現手法?表達了什麼樣的情感?

【回答】

(1)詩歌的前兩句用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀,描繪了一幅花果飄香、**鮮麗的初夏*南田園圖。

(2)以動襯靜(或襯托)。最後兩句以蜓飛蝶舞來襯托中晝長人稀的寂靜,靜中有動,顯得更靜,表現了詩人對鄉村恬靜、田園美景的喜愛之情。

【解析】(1)試題分析:概括詩歌畫面的內容是詩歌常考的題目之一,答題時首先描述畫面的內容,然後概括意境特徵,一般為“通過……等景物,描繪出一幅……(意境特徵)+時令+地點圖景。有時後面在加上情感。

(2)試題分析:答出“以動襯靜”的手法,然後解釋:以蜓飛蝶舞來襯托中晝長人稀的寂靜;再分析效果:靜中有動,顯得更靜表現了詩人對鄉村恬靜、田園美景的喜愛之情。

點睛:詩歌的藝術手法主要有抒情方式、表現手法和修辭手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感懷、託物言志、懷古傷今,表現手法主要是對比、擬人、烘托、動靜、虛實、抑揚、用典等,修辭主要是比喻、擬人、對偶、借代、設問、反問等,一般抒情方式集中在整首詩歌或某一部分,表現手法和修辭集中在某一聯詩句。答題時首先答出手法,然後結合詩歌內容分析為什麼是這種手法,然後分析藝術效果。如此題以動襯靜的手法。

知識點:

題型:語言表達

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