閲讀下面小説,完成文後各題。(20分)背 叛東方生這座唯“物”主義的現代都市消遣着春日的濫情,慷慨地分泌出過剩...

來源:國語幫 1.61W

問題詳情:

閲讀下面小説,完成文後各題。(20分)背 叛東方生這座唯“物”主義的現代都市消遣着春日的濫情,慷慨地分泌出過剩...

閲讀下面小説,完成文後各題。(20分)

背  叛

東方生

這座唯“物”主義的現代都市消遣着春日的濫情,慷慨地分泌出過剩精力,在城市上空浮躁成鹹鹹的衝動,用公牛發情的力道傾瀉在想入非非的燈紅酒綠中。高樓以雄*的霸道君臨芳澤,馬路以母*的温存承載風月。遠山痴痴,近水脈脈。風兒煽情,花兒燃情,鳥兒動情,樹兒矯情。

城市一隅,公園一角,一個裝飾着時尚與名貴的年輕女子,以動物的姿勢半蹲半跪半踞在一條毛*黑亮、體格健壯的*前。纖纖素手輕揉它的毛髮,眼神痴痴若星外的空洞滲出史前的幽怨。似自語,似傾訴,一如既往地重複着:“寶貝最乖,你是永遠不會背叛我的。不是嗎?”

*聽得似懂非懂但必須裝懂。時而擺尾,時而竦身,時而溜舌,時而朝樹巔饒舌的鳥兒嗥叫兩聲。這一切都被女主人解讀為忠誠的誓言。她滿意地笑了,牽着*,踩着初上的華燈回去。*兒明白,它又一次出*地完成了任務,等待它的是豐盛的物質獎賞和明天了無新意的考驗。

次日,她又牽着*,步態輕盈地來到公園,準備重複那海枯石爛的古老傳説。一不留神,*兒不見了。她失魂落魄地找遍了公園的每個角落,問遍了公園裏的所有生物,依然一無所獲。樹巔跌落晚霞的豔照,粉蝶跳起*感的斷魂舞。一種似曾相識的恐懼如猛獸般齧噬着她的心。①她撕心裂肺地呼喚着,那聲音,直如古墓響起的追魂聲、索命咒。許久,她目光呆滯地頹坐於地,臉*蒼白得像蓋屍布。公園死寂,如世界末日。

她不知自己是如何回的家。躺在牀上,思緒漸漸復活。最想忘記又最難忘記的往事,像夜半的門鈴聲,固執而尖鋭地響起。這鈴聲,曾讓她有過多少期待,多少失望,多少怨恨。每次聽到他夜歸的門鈴聲,她都會條件反*般地從牀上*起,衣冠不整地衝到樓下,慌不擇路地穿過廳堂,手忙腳亂地打開大門。

遇到他之前,她是本市一家高檔寵物醫院裏最漂亮、最有愛心的白衣天使,常以寵物的思維期待着心中的白馬王子。那天,風度翩翩的他牽着翩翩風度的它翩然而至。從此,她迷上了風度翩翩,並把自己許給風度翩翩。當人們羨慕的眼光還沒來得及固化,她發現風一般的男人是拴不住的,就如風中的鈴聲不可捉摸。他離開了這座城市,到金髮碧眼的國度去大顯身手,帶走了不可帶走的一切,留下了不要留下的所有。她成了腰纏萬貫的窮女人。她忍受不了他殘餘在風中的鈴聲,搬了家,帶着*。遛*成了她生活的全部,旱六晚五,風雨無阻。

*兒為什麼會突然不見了呢?是被拐?被騙?還是……她想到了最壞的結局,不寒而慄。無論怎樣,要把它找回來。打1 1 0*,登報,在收視率最高的電視節目上做滾動式尋*啟事,並許以重金酬謝……能做的她都做了,儘管這要花費幾十萬,她不在乎。

剩下的便是難熬的等待。每次電話響起都讓她心驚肉跳,滿懷希望地接通又滿臉沮喪地掛斷。兩天後的午睡時刻,門外一陣熟悉的*叫驚醒了神情恍惚的她。它自己回來了!不是做夢吧?她喜出望外地衝出,一把抱回家,像久別的情人。“寶貝,這兩天你幹嘛去了?想拋棄我嗎?”她凝視着它,目光能洞穿一切。它不想掩飾,用疲憊而興奮的表情告訴她:這兩天我很快活,今天是特地來辭行的。此時,門外又傳來一陣悦耳的*叫聲,它聽懂了這愛的召喚,想掙脱主人的懷抱。她朝外看看,不遠處站着一條與它同來的漂亮的雌*。她明白了一切,這條忠誠的*已背叛了她。她不動聲*面無表情地給它餵了最後的午餐。它走出家門沒幾步便倒斃在路上。,

她委託最好的喪禮公司為它舉行了最隆重最豪華的葬禮。靈堂上高懸着它憨態可掬、貌似忠誠的巨幅照片,兩邊是她親自撰寫的輓聯:叛朋叛友不叛主,變犬變*不變心。橫批:忠誠不死。低迴的哀樂如泣如訴填滿全場,讓人無悲亦生三分哀。②她一襲黑*長裙,神情肅穆地接受陌生來賓的陌生致哀。這時,她手機鈴聲急促響起,是金髮碧眼的國度打來的。“嫂子,董事長遭遇車禍,生命垂危,希望您速來看看他。”她掛斷電話,心裏突然有種莫名的快意,彷彿這個葬禮不是為*而是為他預先準備的。她沉思片刻,回了個短信:“                                               。”

葬禮結束後,她到商場買回一個金髮碧眼的布*,給它起名為“忠誠”。

9.在小説的空缺處補寫短信內容。(不超過20字,2分)

10.小説開頭一段的景物描寫有何作用?(4分)

11.賞析文中畫線的兩句話。(4分)

①她撕心裂肺地呼喚着,那聲音,直如古墓響起的追魂聲、索命咒。

②她一襲黑*長裙,神情肅穆地接受陌生來賓的陌生致哀。

12.小説的結尾耐人尋味,作者這樣寫的用意是什麼?(4分)

13.小説寫了三個層面的“背叛”,試結合“她”的形象意義,做具體闡述(6分)

【回答】

9.原文:叛徒都會遭報應(1分),我正忙着為他們超度(1分)。(以下回答也給滿分:1.他在我心中已死,我正忙着送他上路。2.叛徒都不會有好下場,我正忙着為他們送葬。3.此人已死,葬禮正在進行中。4.兩種背叛,一種報應。蒼天有眼! 5.兩個叛徒,一樣下場。活該!若答“我已在國內為他舉行葬禮,勿擾”或“早知今日會報應,何必當初堪絕情”之類的給1分。若只答“活該”、“報應”、“去死吧”、“蒼天有眼”、“這人我不認得”、“他跟我有關係嗎?”、“我很煩,別惹我”、“最近很忙,難以脱身”之類的不給分。)

10.①突出了現代都市物慾橫流、感情氾濫的特點(1分),為小説悲劇*的故事提供社會背景(1分)②渲染了浮躁、濫情的氛圍,奠定了全文的基調(1分),暗示了在濫情年代裏真情貶值,背叛變得輕而易舉的主題(1分)。(若答到描寫手法,對了不給分,錯了酌情扣分。)

11.①用新奇、震撼的想象(答比喻是否給分可商定),把讀者帶入“追魂”“索命”的恐懼中,在聯想中體驗她呼喊聲的恐怖(1分),突出了她失去愛*後的悲慟、絕望(1分)。

②通過外貌及神態描寫,突出她出席葬禮時的莊重(1分);用兩個“陌生”(反覆手法)暗示來賓都是喪禮公司花錢請來的人,突出葬禮的荒誕、悼念的可笑。(1分)

12.①用人物的舉動揭示她深層次的心理:她已不相信這個世上還有‘忠誠”,沒生命的東西才不會背叛。②給它取名為“忠誠”既反照了題目,更是對人類輕易背叛的反諷,從而深化了主題。③情節設置上別具匠心,是神來之筆,既照應了上文她“失*、失人”的情節,又用“金髮碧眼"暗示他最後的結局,給讀者留下懸念和想象空間。(答對一點給2分,兩點給3分,三點給滿分。)

13.①*對人的背叛。*因為追求真正的愛情而離家出走,被主人視為“背叛’’處以極刑。她是人類悲劇的受害者,也是動物悲劇的製造者。人們常常把*當做私人物品隨意處置,以對主人的“忠誠”考驗它,限制它。殊不知,*也向往美好的愛情與自由的生活。而人類根本不瞭解,不尊重。這是*的悲劇,更是人類的悲哀。

②婚姻的背叛。 她是這個唯“物”主義社會裏感情氾濫、真情貶值的犧牲品。她曾用心愛過,卻被輕易拋棄,情感創傷使她封閉自己,內心的空虛寂寞又讓她把所有的情感寄託在寵物*身上。這是當今社會某類女*情感世界的真實寫照。她們習慣了這種心態,又把這種心態當做藝術品來自我欣賞。悲劇命運讓人同情,也讓人深思。

③人*的背叛。她本是一個善良的、富有愛心的白衣天使,在遭遇兩度“背叛”後,*情鉅變。對*的愛表現為非理*的偏執、佔有、自私、極端,在不動聲*中殺死了*,為*舉行葬禮並非良心發現,而是對“背叛’’的懲罰,在得知他遭遇車禍後竟然產生“快意”。這一切都顯示了人*的扭曲、自私、冷酷。這是人*的淪喪與背叛。(概括三層背叛3分,結合形象意義評述3分。)

【解析】

9.

試題分析:這是一個開放度較高的題目,應聯繫前後情節、人物此時此刻的心情來考慮,根據短信語言簡明的特點來表述。“叛徒”是她對他與*的定*,“遭報應”扣住“*被殺”“遇車禍”等情節;“我正忙着為他們超度”扣住“葬禮”情節,“忙着”暗示走不開,又透露出內心的快意,呼應前文提到的心情,“超度”暗示他和*都該下地獄

考點:對作品進行個*化閲讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。

10.

試題分析:本題考查分析文章內容,把握文章結構的能力。分析開頭景物的作用,應從內容和結構兩個方面作答。具體有以下幾個角度:它主要寫了什麼內容?強調了什麼?是否起到點題作用?它與下文有何聯繫?據此再聯繫文本內容,就可以概括出*。結構方面的作用:1.總領全文2.引起下文3.首尾呼應,使文章結構完整。內容方面的作用:1.開篇點題.2.提示文章中心3.交代故事發生的背景、時間、地點、原因等4.交代時間發生的環境5.為下文買下伏筆或者鋪墊6.設置懸念,吸引讀者。通過概括本段的主要內容,就可得出內容上的作用了。本題只需從作用的角度去分析即可。把此類題型的解題角度和具體內容結合起來考慮就基本上能答完整。上述要點也可分為四點,意思對即可。

考點:分析文章結構,把握文章思路。能力層級為分析綜合C。

11.

試題分析:本題考查品味精*的語言表達藝術的能力。句子賞析的方法 1.它的修辭手法, 2.對整個文章或者是情節的作用, 3.體現了怎樣的思想感情,表現了什麼樣的精神, 4.它揭示的道理或給人的啟示 5.它在文章結構中的作用 6.句式特點、富有表現力的詞語分析 。本題的賞析必須從“形式”和“內容”兩個角度展開,若只答內容、情感,給一半分。第一句主要運用了想象的手法,把讀者帶入“追魂”“索命”的恐懼中,在聯想中體驗她呼喊聲的恐怖。第二句主要運用了外貌及神態描寫,突出她出席葬禮時的莊重。

考點:分析語言特*。能力層級為分析綜合C。

12.

試題分析:題幹問“小説的結尾耐人尋味,作者這樣寫的用意是什麼”,這主要是考查考生對小説創作背景和創作意圖的理解能力。分析的時候,可以圍繞人物心理(或情感、‘形象)、小説主題、情節設置來答題,這是解答此類題型的幾個基本的角度。

考點:探討作者的創作背景和創作意圖。能力層級為探究F。

13.

試題分析:題幹問“小説寫了三個層面的“背叛”,試結合“她”的形象意義,做具體闡述”,這主要是考查考生對小説意藴的理解能力。本題難度較大,集概括、評述於一體。“形象意義”不單單是塑造了什麼形象,主要是這一形象所代表的典型意義、揭示的社會現實。答題時一定要扣住三層“背叛”背後的深刻社會意義展開評述,不能只是簡單地概括三層“背叛’’與人物形象。

考點:從不同的角度和層面發掘作品的意藴、民族心理和人文精神。能力層級為探究F。

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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