以下是一位同學做“探究*力與*簧伸長的關係”的實驗。（1）下列實驗步驟是這位同學準備完成的，請寫出正確的*作順...

問題詳情：

以下是一位同學做“探究*力與*簧伸長的關係”的實驗。

（1）下列實驗步驟是這位同學準備完成的，請寫出正確的*作順序______________

A．以*簧伸長量為橫座標，以*力為縱座標，描出各組數據（x，F）對應的點，並用平滑曲線連接起來

B．記下*簧不掛鈎碼時，其下端在刻度尺上指示的刻度L0

C．將鐵架台固定在桌子上，將*簧的一端繫於橫樑上讓其自然豎直懸掛。在其近鄰平行於*簧固定一刻度尺

D．依次在*簧的下端掛上1個、2個、3個、4個……鈎碼，分別記下鈎碼靜止時*簧下端所對應的刻度並記錄在表格內，然後取下鈎碼，分別求出*簧伸長量

E．以*簧的伸長量為自變量，寫出*力與*簧伸長量之間的關係式

F．解釋表達式中常數的物理意義

（2）如圖所示為根據測量數據在座標系中作出的F—x圖線，由圖求出*簧的勁度係數

為：______________。                                                              

【回答】

（1）CBDAEF

（2）或50N/m

知識點：專題十三 中學物理實驗

題型：實驗,探究題