閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-...

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問題詳情:

閲讀題.

材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-12,9=32-02,12=42-22,則3,9,12都是“完美數”;再如,M=x2+2xy=(x+y)2-y2,(x,y是整數),所以M也是”完美數”.

材料二:任何一個正整數n都可以進行這樣的分解:n=p×q(p、q是正整數,且p≤q).如果p×q在n的所有這種分解中兩因數之差的絕對值最小,我們就稱p×q是n的最佳分解,並且規定F(n)=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-....例如18=1×18=2×9=3×6,這三種分解中3和6的差的絕對值最小,所以就有F(18)=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第2張.請解答下列問題:

(1)8______(填寫“是”或“不是”)一個完美數,F(8)= ______.

(2)如果m和n都是”完美數”,試説明mn也是完美數”.

(3)若一個兩位數n的十位數和個位數分別為x,y(1≤x≤9),n為“完美數”且x+y能夠被8整除,求F(n)的最大值.

【回答】

(1)是,閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第3張;(2)説明見解析; (3)閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第4張.

【解析】

(1)利用“完美數”的定義可得;

(2)根據完全平方公式,可*mn是“完美數”;

(3)兩個一位數相加能被8整除,説明x+y=8或16, 這樣可得正整數n為79,97,88,71,17,26,62,35,53,44共10種, 根據n為“完美數”可把n=26和n=62捨去,再根據n的最佳分解確定出F(n)的最大值.

【詳解】

(1) )∵8=32-12

∴8是完美數,

F(8)=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第5張=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第6張

故*為:是, 閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第7張.

(2)設m=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第8張, n=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第9張,其中a,b,c,d均為整數,

則mn= (閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第10張)(閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第11張)

=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第12張

=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第13張

∵a,b,c,d均為整數

∴ac+bd與ad+bc也是整數,即mn是“完美數”.

(3) ∵兩個一位數相加能被8整除,

∴ x+y=8或16,

∴n=79或97或88或71或17或26或62或35或53或44,

∵n為“完美數”,

∴n=79或97或88或71或17或35或53或44,

其中F(79)=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第14張,F(97)= 閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第15張,F(88)=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第16張, F(71)=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第17張, F(17)=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第18張, F(35)=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第19張, F(53)=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第20張, F(44)=閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第21張,

∴F(n)的最大值為閲讀題.材料一:若一個整數m能表示成a2-b2(a,b為整數)的形式,則稱這個數為“完美數”.例如,3=22-... 第22張.

【點睛】

本題考查了因式分解的應用,完全平方公式的運用,閲讀理解題目表述的意思是本題的關鍵

知識點:乘法公式

題型:解答題

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