閲讀下面這首唐詩，完成下面題目。題李世南畫扇①   蔡肇②野水潺潺平落澗，秋風瑟瑟細吹林。逢人抱甕知村近③，隔...

問題詳情：

閲讀下面這首唐詩，完成下面題目。

題李世南畫扇①    蔡肇②

野水潺潺平落澗，

秋風瑟瑟細吹林。

逢人抱甕知村近③，

隔塢聞鍾覺寺深④。

【注】①李世南：北宋著名畫家，擅畫山水。②蔡肇（？—1119）：字天啟，丹陽（今屬*蘇）人。曾任吏部員外郎、中書舍人等職。③甕：這裏指水甕。④塢：地勢周圍高而*的地方。這裏指山塢。

19．請簡單描述一下李世南畫的扇面中應有的景物。這樣一幅畫面呈現出什麼樣的氣氛?

20．古人的題畫詩往往會闡發畫面以外的意趣，你覺得這首詩哪些描寫表現了畫面以外的景和趣?這樣寫有什麼好處?

【回答】

19．畫面大概是：有條小溪從兩山之間流出，樹林裏樹葉飄落，一個人抱着甕在路上（或在溪邊），山谷那邊隱約露出寺廟。畫面中應有小溪、山（山塢）、樹林（落葉）、人、甕、寺廟等六種景物。這畫面呈現出的是鄉村野外恬靜、安詳的氣氛。

20．①“水潺潺”聲音的描寫，②“秋風瑟瑟”聲音的描寫，③聯想到附近有個村莊的描寫，④遠處寺廟傳來“鍾”聲的描寫，都表現了畫面以外的景和趣。這樣寫的好處是：①使畫面上靜止的景物活動了起來，變得有聲有*；②拓展了畫面，使之更顯豐富多*。

【解析】

19．

試題分析：畫面有水，詩人使水發出潺潺的聲響；畫上林木紛披、黃葉飄落，詩人由此想到秋風，添入風聲；畫中有人抱甕汲水，詩人馬上想到這應該是附近村莊的村民；畫中遠遠的佛寺，又使詩人想到了富有韻味的鐘聲。這樣，詩人通過想像，加深形象，畫面呈現出的是鄉村野外恬靜、安詳的氣氛。

考點：鑑賞詩歌的形象。能力層級為鑑賞評價D。

20．

試題分析：本題考查畫面以外的景和趣，實際是考查考生聯想和想象的能力。詩中每一句都有畫面以外的景和趣，首句“水潺潺”聲音的描寫，第2句，“秋風瑟瑟”聲音的描寫，第3句，聯想到附近有個村莊的描寫，第4句，遠處寺廟傳來“鍾”聲的描寫。這些描寫原本平面的一幅畫擴展為一部有着動人風致的音與畫的交響，渲染出了畫家胸中藴含的豐富內容，給畫以勃勃生氣，使詩與畫相映成趣、相得益彰，富有感染力。

考點：評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。鑑賞詩歌的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達