(一)文言文閲讀。(完成10---13小題,共19分)孫沔,字元規,越州會稽人。中進士第,補趙州司理參*。跌蕩...

來源:國語幫 2.95W

問題詳情:

(一)文言文閲讀。(完成10---13小題,共19分)孫沔,字元規,越州會稽人。中進士第,補趙州司理參*。跌蕩...

(一)文言文閲讀。(完成10---13小題,共19分)

孫沔,字元規,越州會稽人。中進士第,補趙州司理參*。跌蕩自放,不守士節,然材猛過人。

    時宰相呂夷簡求罷,仁宗優詔弗許。沔上書言:  “自夷簡當國,黜忠言,廢直道,及以使相出鎮許昌,乃薦王隨、陳堯叟代己。才庸負重,謀議不協,忿爭中堂,取笑多士,政事寢廢。又以張士遜冠台席,士遜本乏遠識,至隳國事。蓋夷簡不進賢為社稷遠圖,但引不若己者為自固之計,欲使陛下知輔相之位非己不可,冀復思己而召用也。陛下果召夷簡還,自大名入秉朝政,於茲三年,不更一事。以姑息為安,以避謗為智,雖盡南山之竹,不足書其罪也。”書聞,帝不之罪,議者喜其謇切。

    知慶州。元昊死,諸將欲乘其隙,大舉滅之。沔日:  “乘危伐喪,非*體。”徙秦州,時儂智高反,沔入見,帝以秦事勉之。對日:  “臣雖老,然秦州不足煩聖慮,陛下當以嶺南為憂也。臣睹賊勢方張,官*朝夕當有敗奏。”明日,聞蔣偕死,帝諭執政日:“南事誠如沔所料。”又遷觀文殿學士、知幷州。而諫官吳及、御史沈起奏沔淫縱無檢,守杭及並所為不法,乃徙壽州。

詔按其跡,而使者奏:“在杭州,沔愛許明所藏郭虔暉畫鷹圖,明不以獻。初,明父禱水仙大王廟生明,故幼名‘大王兒’。沔即捕按明僭稱王取其畫刺配之及沔罷去明詣提點刑獄斷一臂自訟乃得釋。在幷州,私役使吏卒,往來青州、麟州市賣紗、絹、*物。官庭列大梃,或以暴怒擊訴事者,嘗剔取盜足後筋,斷之。”奏至,乃徙寧國節度副使,監司坐失察,皆被絀。   

(選自《宋史·列傳第四十七》,有刪節)

下列對文中劃波浪線部分的斷句,正確的一項是(     )  (3分) 

A.沔即捕按明僭稱王/取其畫/刺配之/及沔罷去/明詣提點刑獄/斷一臂/自訟乃得釋

B.沔即捕按明僭稱王/取其畫/刺配之/及沔罷去/明詣提點刑獄/斷一臂自訟/乃得釋

C.沔即捕按明/僭稱王/取其畫/刺配之/及沔罷去/明詣提點刑獄/斷一臂/自訟乃得釋

D.沔即捕按明/僭稱王/取其畫/刺配之/及沔罷去/明詣提點刑獄/斷一臂自訟/乃得釋

下列對文中加點詞語相關內容的解説,不正確的一項(     )   (3分) 

A.字,又稱表字,舊時男子20歲時行冠禮,在本名以外另起表德行或與本名意義有關的字,而古代女子無需取字。

B.中堂,為唐、宋時中書省政事堂之簡稱,因宰相辦公於此而成宰相之別名。今多指懸於客廳的一種書、畫形式。

C.社稷,即土神和穀神,護佑農耕。古時以農為本,“本固則邦寧”,君主設壇祭祀二神,社稷遂成國家之代稱。

D.學士,即求學之士或飽學之士,入朝多為顧問祕書之臣。唐、宋時設翰林學士之職,因接近皇帝,往往參預機要。

下列對於原文內容的概括和分析,不正確的一項是(     )   (3分)     

A.孫沔敢於直諫。曾上書指斥宰相呂夷簡推薦平庸之人擔任宰相,孫沔也因此被貶謫。

B.孫沔不趁人之危。元昊去世,眾人主張乘機攻打,但孫沔認為這樣做有失國家體統。

C.孫沔假公濟私。他在幷州任職期間,私下役使官吏士卒,買賣物品,從中牟取私利。

D.孫沔*情殘暴。暴怒時在公堂之上痛毆前來訴事的人;更有甚者,對盜賊使用酷刑。

將文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)以姑息為安,以避謗為智,雖盡南山之竹,不足書其罪也。

奏至,乃徙寧國節度副使,監司坐失察,皆被絀。

【回答】

B   【解析】“沔即捕按明僭稱王”,不能拆分;“斷一臂自訟”,不宜拆分。

A   【解析】“古代的女子有名無字”錯,古代女子許嫁,及笄而字。

A   【解析】“孫沔也因此被貶謫”錯,皇上並沒有治孫沔的罪。

13.(1)以姑息縱容為安定,以逃避批評為明智。即使用完南山的竹子(製成的竹簡),也不能夠寫完他的罪過啊。             (5分,安、避謗、盡、書、大意各1分)

 (2)奏章送達,就將(孫沔)降為寧國節度副使,監司因為失察獲罪,全部被貶。

(5分,至、坐、失察、絀、大意各1分)

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

相關文章
熱門標籤