2016屆蘇省揚州市邗美琪學校九年級上學期第一次月考）閲讀下面的文章，完成題目數字時代，我們的大腦被改變了...

來源：國語幫 1.71W

問題詳情：

2016屆*蘇省揚州市邗*美琪學校九年級上學期第一次月考）閲讀下面的文章，完成題目

數字時代，我們的大腦被改變了

曉輝

① 們知道，人類的大腦是可塑的，當人類生活方式改變時，大腦也可能發生變化。從遠古人類首次發現如何使用工具開始，人類的大腦就受到迅速而明顯的影響。數字時代，我們的生活方式發生了巨大的變化。當我們每天離不開網絡、離不開手機時，我們的大腦是否也被改變了？

②科學家認為，對網絡科技的深度依賴，改變了人類的思維方式。這在閲讀時表現得最為明顯。對書籍的深閲讀與在網頁上那種為了獲取信息而進行的淺閲讀是不一樣的。美國技術專家尼古拉斯·卡爾在《網絡也有黑暗一面》一書中寫道：“過去幾年中，我一直有一種不舒服的感覺，覺得某些人或某些東西正在改變我的大腦，我目前的思考方式與過去相比已經截然不同，當我閲讀時，能最為強烈地感覺到這一點。持久地閲讀一本書或一篇長文，曾經易如反掌，我曾耗費數個小時徜徉在長長的文字裏，我的大腦能夠抓住敍述的演進或論點的轉折，從而進行思考。但如今不再如此，往往閲讀兩三頁後我的注意力就開始漂移了，我感覺我一直在試圖將自己任*的大腦拽回到書本。”

③對書籍的深閲讀需要耐心，而數字閲讀堪稱“耐心殺手”。以微博為例，瀏覽一個微博頁面只要幾分鐘，眼睛在每條微博上停留的時間只有幾秒。不斷地掃視、瀏覽、搜尋感興趣的關鍵詞、點擊閲讀——這個過程因為信息的豐富、多樣而足夠刺激，但顯然不足以鍛鍊耐心。一本優秀的圖書通常是有內在的邏輯框架的，只有進入這一邏輯框架，才能説是閲讀。而網絡內容特別是微博這樣的社交媒體每一條都互不關聯，跳躍*的閲讀當然談不上邏輯了。互聯網在給人們提供信息盛宴的同時，也使我們的思維“碎片化”。

④數字時代，人類的大腦結構也被改變了。由於互聯網和智能手機已經滲入到日常生活中，人們對觸摸屏情有獨鍾。一些人因為在智能手機上面頻繁敲敲打打而被戲稱為“拇指族”。但是，就是這樣一種看似簡單的重複運動卻在不斷塑造着人們的大腦。在一項實驗中，瑞士蘇黎世大學神經科學家邀請37位手機重度用户參與實驗，其中26人用智能觸屏手機，11人用普通按鍵手機。他們將電極連接在這些參與者頭部，測試他們的拇指、食指和中指在使用手機時，大腦皮層的反應。科學家記錄下這些參與者10天的活動。結果顯示，大腦皮層中拇指控制相關區域活躍度更高的是用觸屏手機的人，而使用按鍵手機的則沒有明顯變化。使用觸屏手機的次數越多，大腦皮層相應區域更加活躍。在數字時代長大的“數字原住民”，因長時間用拇指上網和*控智能手機，從而改變了大腦形成神經通路的方式。

⑤數字時代，人們更加善於利用社交網絡與人交往，但在現實生活中與人交往的能力卻越來越弱。多動症、自閉症、抑鬱症、躁動症和多任務癖好等現代疾病，與過度上網和玩視頻遊戲等有着密切的關係。

閲讀全文，説説數字時代給我們的大腦帶來了哪些改變。

文章第②段畫線句子能體現“深閲讀”特點的兩個詞語是、。

文章第段畫線部分用了多種説明方法，指出其中一種並分析其作用。

聯繫上下文，分析下列句子中加點詞語的作用。

（1）對書籍的深閲讀需要耐心，而數字閲讀勘稱“耐心殺手”。

（2）但是，就是這樣一種看似簡單的重複運動卻在不斷塑造着人們的大腦

【回答】

【*】

①改變了人類的思維方式。

②使我們的思維“碎片化”，不足以鍛鍊耐心。

③人類的大腦結構也被改變了，大腦形成神經道路的方式也改變了。