閲讀材料,回答問題:材料一:管仲相

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材料一:管仲相_______,霸諸侯,一匡天下,民到於今受其賜。 ——《論語。憲問》

材料二:商鞅變法前,秦國各地度量衡不統一。為了保*國家的賦税收入,商鞅製造了標準的度量衡器商鞅方升……此外商鞅還規範了進位制度,統一了鬥、桶、權、衡、丈、尺,規定六尺為一步,二百四十步為一畝,五十畝為一畦。——維基百科

材料三:學習漢族文化,仿照*的典章制度和生活方式,提倡説漢話,改鮮卑複姓為漢字單姓,禁穿胡服,仿南朝制定官制,婦女冠服,提倡與漢族通婚。

材料四:尚書本是皇宮內廷祕書,中書依官名論,也即是在內廷管理文件之意,侍中(門下省長官)則是在宮中侍奉皇帝……,到唐代,則全由內廷官一變而為*外朝的執政官,把以前的宰相職權正式分配給三省。       ——錢穆《*歷史*得失》

(1)材料一中“管仲”幫助誰成為霸主?

(2)材料二反映了商鞅變法的一項重要措施,請根據材料二的內容概括這項措施的名稱。在實施商鞅變法後,秦國實力逐漸增強,先後滅掉六國,建立的我國第一個統一*集權的封建國家是什麼?

(3)材料三反映的是我國曆史上哪次改革?這次改革最重要的意義是什麼?

(4)依據材料四結合所學回答,唐初最主要的*機構是什麼?唐朝在哪位皇帝時進入全盛時期?

【回答】

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知識點:“開元盛世”

題型:材料分析題

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