閲讀下面兩段文言文(節選)陶潛,字元亮,少懷高尚,博學善屬文,穎脱不羈,任真自得,為鄉鄰之所貴。嘗著《五柳先生...

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問題詳情:

閲讀下面兩段文言文(節選)陶潛,字元亮,少懷高尚,博學善屬文,穎脱不羈,任真自得,為鄉鄰之所貴。嘗著《五柳先生...

閲讀下面兩段文言文(節選)


陶潛,字元亮,少懷高尚,博學善屬文,穎脱不羈,任真自得,為鄉鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》曰:“環堵蕭然,不蔽風日,短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。”其自序如此,時人謂之實錄。其親朋好事,或載酒餚而往,潛亦無所辭焉。每一醉,則大適①融然②。時或無酒,亦雅詠不輟。*不解音,而畜③素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會,則撫而和之,曰:“但識琴中趣,何勞弦上聲!” (節選自《晉書》)

【注】①適:滿足。②融然:和悦快樂的樣子。③畜:同“蓄”。

1.解釋下列句中的加點字

①落英繽紛                    ②黃髮垂髫                     

③善屬文                      ④穎脱不羈                    

2.翻譯句子。

(1) 阡陌交通,雞犬相聞

                                                                                

(2) 但識琴中趣,何勞弦上聲!

                                                                                 

3.請從【乙】文中摘錄出與“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”所表現的理想生活形成強烈反差的句子。

                                                                               

4.從【乙】文看,陶淵明的琴沒有琴絃,他本人也不會撫琴,但與朋友相聚,他卻“撫而和之”。結合全文看,這反映了他怎樣的*格?

                                                  

                                                            

【回答】

1.花      小孩      寫     拘束、束縛

2.(1)田間小路交錯相通;(村落間)能相互聽見雞鳴*叫的聲音。

(2)只要懂得*琴的樂趣(或:琴中的真意所在),何必非要在琴上奏出美妙的音樂呢?

3.環堵蕭然,不蔽風日,短褐穿結,簞瓢屢空。

4.反映他無拘無束、本*率真、面對窮困的生活自得其樂的*格。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

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