閲讀下面的文字，完成19―22題。今世的五百次回眸畢淑敏佛説，前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。頓生氣餒...
問題詳情：
閲讀下面的文字，完成19―22題。
今世的五百次回眸
畢淑敏
佛説，前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。頓生氣餒，這輩子是沒的指望了，和誰路遇和誰接踵，和誰相親和誰*，都是命定，掙扎不出。特別想到我今世從醫，和無數病患咫尺對視。若干垂危之人，我手經治，每日查房問詢，執腕把脈，相互間凝望的頻率更是不可勝數，如有來世，將必定與他們相逢，賴不脱躲不掉的。於是這一部分只有作罷，認了就是。但尚餘一部分，卻留了可以掌握的機緣。一些願望，如果今生屢屢矚目，就埋了一個下輩子擦肩而過的伏筆，待到日後便可再接再厲地追索和廝守。
今世，我將用餘生五百次眺望高山。我始終認為高山是地球上最無遮掩的奇蹟。一個渾圓的球，有不屈的堅硬的骨骼隆起，離太陽更近，離平原更遠，它是這顆星球最勇敢最孤獨的犄角。它經歷了最殘酷的摺疊，也贏得了最高聳的榮譽。它有誕生也有消亡，它將被颶風撫平，它將被*雨沖刷，它將把潰敗的肌體化做肥沃的土地，它將在柔和的平坦中温習偉大。我不喜歡任何關於征服高山的言論，以為那是人的菲薄和短視。真正的高山不可能被征服的，它只是在某一個瞬間，寬容地接納了登山者，讓你在它頭頂歇息片刻，給你一窺真顏的恩賜。如同一隻鳥在樹梢啼叫，它敢説自己把大樹征服了嗎？山的存在，讓我們永保謙遜和恭敬的姿態，知道在這個世界上，有一些事物必須仰視。
今生，我將用餘生一千次不倦地凝望綠*。我少年戍邊，有10年的時間面對的是皚皚*雪，看到綠*的時間已經比他人少了許多。若是因為這份不屬於我選擇的怠慢，罰我下輩子少見綠*，豈不冤枉死了？記得在千百個與綠*隔絕的日子之後，我下了喀喇崑崙山，在新疆葉城突然看到遼闊的幽深綠*之後，第一反應竟是悚然，震驚中緊閉了雙眼，如同看到密集的閃電。眼神荒疏了忘卻了這人間最滋潤的**，以為是虛妄的夢境。就在那一瞬，我皈依了綠*。這是最美麗的歸宿，有了它，生命才得以繁衍和興旺。常常聽到説地球上的綠地到了××年就全部沙化了，那是多麼恐怖的期限。為了人類的常盛不衰，我以目光持久地禱告。
今生，我將一萬次目不轉睛地注視人羣。如果有來生，我期望還將成為他們之中的一員，而不是其他的什麼動物或是植物。儘管我知道人類有那麼多可怕的弱點和缺陷，我還是為這個物種的智慧和勇敢而讚歎。我做過一次人類了，我知道了怎樣才能更好地做人，做人是一門長久的功課，當我們剛剛學會了最初的運算，教科書就被合上。卷子才答了一半，搶卷的鈴聲就響了，豈不遺憾？
把自己喜歡的事一一想來，我還要看海看花，看健美的運動員，看睿智的科學家，看慈祥的老人和歡快的少女，當然還有無邪的小童，突然就笑了。想我這餘生，也不用幹其他的事了，每天就在窗前屋後呆呆地看山看樹看人羣吧，以求個來世的擦肩而過。這樣一路地看下去，來世的願望不知能否得逞，今生的時光可就白白荒廢了。於是決定，從此不再東張西望，只心定如水，把握當前。
不為虛緲的擦肩而過，而把餘生定格在回眸之中。喜歡山所表達的精神，就遊歷和瞻仰山的英拔和廣博，期望自己也變得如許堅強。喜歡綠*和生命，喜愛人的豐饒和寶貴，就愛惜資源，尊重自己也尊重他人。
――選自2004年4月《*青年報》中外期刊文萃
19. 第三段中“第一反應竟是悚然，震驚中緊閉了雙眼”，“我”為什麼“悚然”？（3分）
20.“做人是一門長久的功課，當我們剛剛學會了最初的運算，教科書就被合上。卷子才答了一半，搶卷的鈴聲就響了，豈不遺憾？”
（1）句子中的“最初的運算”含義是什麼？（2分）
（2）這個句子運用了什麼修辭？這樣寫有什麼作用？（3分）
21. 結合全文看，作者認為“山所表達的精神”有哪些?（4分）
22. 根據文意，結合生活或學習實際，談談你對“不為虛緲的擦肩而過，而把餘生定格在回眸之中”的看法。（6分）
【回答】
19．因為與綠*隔絕時間太久，突然看到這人間最滋潤的**――遼闊的幽深綠*，“我”因無限興奮、欣喜與敬畏而“悚然”。
20．（1）做人的基本道理和方法。（2分）
（2）比喻。（1分）這樣寫更加生動形象地表明瞭如果不好好把握今生，就會給人生留有遺憾。（2分）
21.英拔廣博、勇敢不屈、堅強而寬容。（4分）
22.（6分）略
知識點：單元測試
題型：未分類
