綜合*學習。(5分)“愛”是用心去幫助,是尊重,是理解。某中學學生會決定利用假期完成一份“愛心行動調查”的報告...

問題詳情：

綜合*學習。(5分)

“愛”是用心去幫助,是尊重,是理解。某中學學生會決定利用假期完成一份“愛心行動調查”的報告。請你參與並完成下列任務。

(1)【同根同源,草根慈善】

小方在整理材料時被下列人物的善行深深感動,想寫一篇標題為“同根同源,草根慈善”的報道。請你根據標題及兩則材料的共同點,幫助她篩選出撰寫這則報道的關鍵信息。(至少寫三個)(3分)

材料一　新*百位感動*人物——天津老人白方禮,他連續十多年靠自己登三輪車的收入幫助貧困的孩子實現上學的夢想,直到他92歲病逝,他用破舊的三輪車踏出了*人的善良與無私,他用瘦弱的脊樑挑起了莘莘學子的希望。

材料二　美國《時代》週刊2010年度最具影響力的百大人物——*賣菜老婦陳樹菊,她持續數十年,以自己的微薄收入向各類機構捐獻了近32萬美元的善款。她認為:“慈善只是捨得與不捨得而已”,“錢要給最需要的人才是最有用的。”

答:                                                                          

(2)【辯論交流,心靈提升】

有人説,這是一個充滿愛的時代;有人説,這是一個冷漠自私的時代,假如你是辯論的一方,你的看法如何?請結合生活實際談談你的認識。要求觀點明確,有事例,有闡述。(2分)

答:                                                                           

【回答】

(1)*：行善,不在於職業與收入;讓人感動的是他們那顆善良的心;關愛他人,不在口頭,而在行動;平凡之人,也一樣可以讓人銘記。

(2)*：示例一:我認為這是一個充滿愛的時代。南京公交司機車內猝死,死前打開*示燈將車停靠路邊,這説明我們的身邊好人多,有社會良知與愛心的人多。

示例二:我認為這是一個冷漠自私的時代。廣州兩歲的小悦悦在遭受兩輛車的無情碾軋之後,路過的人竟無一人援手相救。這反映出我們的社會道德意識薄弱,人們的愛心缺失。

知識點：綜合*學習

題型：語言表達