【*市燕山地區2020年初中畢業年級質量監測（二模）】幾乎每一本名著裏都有一位讓人傾心的人物，我們認識、喜歡...

問題詳情：

【*市燕山地區2020年初中畢業年級質量監測（二模）】

幾乎每一本名著裏都有一位讓人傾心的人物，我們認識、喜歡、理解、敬佩他（她），甚至希望他（她）就是長大後的自己。請從你閲讀過的名著中選擇一位這樣的人物，結合名著內容，説説你長大後想成為他（她）的理由。

【回答】

示範：我希望成為《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾，保爾在*的道路中從身體到精神都受到過多次的傷害和打擊，但是他最終還是克服重重困難，重新站了起來，即使失去了光明，可是心中的信仰照亮了前行的道路。他的堅強，他對信仰的堅守，都是我敬佩的，我希望長大後成為他。

【解析】

本題考查語言表達。*要點：選擇自己閲讀過的名著中的自己希望成為的某個人物，結合名著內容，闡述合理的理由。示範：我希望長大後成為《簡·愛》中的簡·愛，她從小就遭受舅媽和表兄妹們的欺侮、傷害，但是她沒有屈服，一直在抗爭，她有着堅強的意志；長大後，她面對婚姻和愛情，保持着*、自尊、自強、平等的精神，她的這份自強、*、自尊的精神令我敬佩。所以，我希望長大後成為她。

知識點：國內文學作品

題型：語言表達