用習常造句子，“習常”造句

學習常用量具的使用方法；

拔苗助長、超前學習常常誘惑着家長，但這會使孩子養成一種害怕失敗，焦慮不安的心理狀態。

可以理解的是，*事學院的課程大綱把學習常規戰爭擺在主導地位。

團委組織*小分隊，下鄉農村搞義務活動，宣傳學習*崇高精神，為*服務的高尚品德。到小學輔導英語學習常年不懈，在邊遠地區義務維修，送技術科技上門服務。習*紀念日。

這種類型的批判*思考練習常常用在猜謎或者是考試中。