制度創新是人類社會發展進步的一個重要表現。閲讀下列有關我國古代*制度的材料，結合所學知識，回答下列問題。 材...

問題詳情：

制度創新是人類社會發展進步的一個重要表現。閲讀下列有關我國古代*制度的材料，結合所學知識，回答下列問題。

  材料一  丞相王綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠，不為置王，毋以填之，請立諸子，唯上幸許。”廷尉李斯議日：“周文、武所封子第同姓甚眾，然後屬疏遠，相攻擊如仇讎（仇敵），諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內賴陛下神靈一統，皆為郡縣，諸子功臣以公賦税重賞賜之，甚足易制。天下無異議，則安寧之術也，置諸侯不便。”始皇日：“天下共苦戰鬥不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是。”

    ——《史記·秦始皇本紀》

  材料二唐朝*行政機構

                                  ——摘自《嶽麓出版社·*歷史七年級下冊》

材料三  元朝疆域圖

圖10

(1)材料一中反映了西周和秦朝各實行什麼制度？

(2)材料二反映了唐朝的什麼制度？有何積極作用?

(3)材料三中反映了元朝的什麼行政制度？實施的原因是什麼？

【回答】

 (1)西周：分封制         秦朝：郡縣制

  (2)唐朝：三省六部制。作用：既有利於防止宰相專權，又能集思廣益，減少政策失誤。

  (3)元朝：行省制度      原因：元朝疆域遼闊，為了加強對全國的統治

知識點：蒙古族的興起與元朝的建立

題型：材料分析題