閲讀下列內容,並解決問題.一道習題引發的思考小明在學習《勾股定理》一章內容時,遇到了一個習題,並對有關內容進行...

來源:國語幫 3.31W

問題詳情:

閲讀下列內容,並解決問題.

一道習題引發的思考

閲讀下列內容,並解決問題.一道習題引發的思考小明在學習《勾股定理》一章內容時,遇到了一個習題,並對有關內容進行...小明在學習《勾股定理》一章內容時,遇到了一個習題,並對有關內容進行了研究:習題再現:

古希臘的哲學家柏拉圖曾指出,如果m表示大於1的整數,a=2m,b=m2-1,c=m2+1那麼a,b,c為勾股數.你認為對嗎?如果對,你能利用這個結論得出一些勾股數嗎?

資料蒐集:

定義:勾股數是指可以構成一個直角三角形三邊的一組正整數.一般地,若三角形三邊長a,b,c都是正整數,且滿足a2+b2=c2,那麼a,b,c稱為一組勾股數.

關於勾股數的研究:我國西周初數學家商高在公元前1000年發現了 “勾三,股 四,弦五”,這組數(3,4,5)是世界上最早發現的一組勾股數.畢達哥拄斯學派、柏拉 圖學派、我國數學家劉徽、古希臘數學家丟番圖都進行過勾股數的研究.習題中的表達式是柏拉圖給出的勾股數公式,這個表達式未給出全部勾股數.世界上第一次給出勾股數通解公式的是《九幸算術》,其勾股數公式為:閲讀下列內容,並解決問題.一道習題引發的思考小明在學習《勾股定理》一章內容時,遇到了一個習題,並對有關內容進行... 第2張,閲讀下列內容,並解決問題.一道習題引發的思考小明在學習《勾股定理》一章內容時,遇到了一個習題,並對有關內容進行... 第3張,閲讀下列內容,並解決問題.一道習題引發的思考小明在學習《勾股定理》一章內容時,遇到了一個習題,並對有關內容進行... 第4張, 其中m>n,m,n是互質的奇數.(注:a,b,c的相同倍數組成的一組數也是勾股數)

問題解答:

(1)根據柏拉圖的研究,當m=6時,請直接寫出一組勾股數;

(2)若m表示大於1的整數,試*(m2-1,2m,m2+1)是一組勾股數;

(3)請舉出一個反例(即寫出一組勾股數),説明柏拉圖給出的勾股數公式不能構造出所有的勾股數.

【回答】

解:(1)(12,35,37) .................................1 分

(2)*:(m2-1)2+(2m)2

=m4-2m2+1+4m2

=m4+2m2+1

=(m2+1)2     .......................................3 分

即(m2-1)2+(2m)2=(m2+1)2.

∴(m2-1,2m,m2+1)是一組勾股數 ..........................4 分

(3)*不唯一,例如(5,12,13),(7,24,25)等. .........6分

知識點:勾股定理

題型:解答題

相關文章
熱門標籤