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經典語錄感情需要及時表達,太過深沉的東西,未必有人理解。所有事都有原諒的可能,放棄希望不能原諒。再豐富的詞彙也不能盡述金錢的罪惡、和作用。*人可以接受失敗,但不能接受侮辱。一份真正的愛情並不可笑,我也不覺得想要...
問題詳情:儒家學派的創始人是-____,戰國時期道家學派的代表人物是________【回答】孔子 莊子知識點:百家爭鳴題型:填空題...
問題詳情:培根指出:“印刷術、火*、指南針曾改變了整個世界,變化如此之大,以至沒有一個帝國,沒有一個學派,沒有一個顯赫有名的人物,能比這三種發明在人類事業中產生更大的力量和影響。”這裏所説的影響主要是指 ...
問題詳情:下圖所列是儒家學派的代表人物。儒家學派的創始人是()A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子【回答】B知識點:百家爭鳴題型:選擇題...
呂柟,明中葉著名的理學家,是薛瑄的嫡傳弟子,為河東學派在明中葉的主要代表人物。一方面,呂柟師從薛的門人薛敬之,秉承了河東學派的思想內涵,悃無華,以躬行實踐為主。...
問題詳情:智者學派出現的主要原因是()A.最早提出普遍*問題並試圖給予超越傳統神話傳説的解釋B.適應**和社會需求而出現的C.從認識自然轉移到認識社會D.強調人的價值和人的決定作用【回答】【解析】本題考查學生的分析能力...
問題詳情:伴隨*的和平崛起,全球興起了一股*文化熱,如全球很多國家建立孔子學院。孔子所創立的儒家學派,其思想核心是A.“仁”的思想 B.“兼愛”的思想 C.“非攻”的思想 D...
問題詳情:春秋戰國時期百家爭鳴,請問對後世影響最大的是哪一學派?對戰國時期封建統治者最有用的是哪一學派?()A.儒家道家 B.儒家法家C.道家法家D.道家墨家【回答】B知識點:百家爭鳴題型:選擇題...
1、其嬗變的過程大致經歷了四個階段:常州學派的崛起,標誌着今文經學復興的開始;2、討論宋翔鳳的學術經説,可以從常州學派的學術序列來進行,也可以從以《公羊》學通釋羣經的角度來觀察。...
問題詳情:孟子反對不義戰爭,指出“春秋無義戰”,他屬於戰國時期的A.儒家學派 B.道家學派 C.墨家學派 D.法家學派【回答】A知識點:戰國時期的社會變化題型:選擇題...
問題詳情:.認為一切事物都處於“無動而不變,無時而不移”之中的是 A.儒家學派 B.墨家學派 C.道家學派 D.法家學派【回答】C知識點:*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型:選擇題...
問題詳情:孔子被尊奉為世界十大文化名人和十大思想家之一,他創立了( )A.道家學派 B.儒家學派 C.墨家學派 D.法家學派【回答】B知識點:百家爭鳴題型:選擇題...
問題詳情:30.近代歐洲曾出現“羅馬法復興”現象,在意大利興起“評論法學派”,注重羅馬法與現實社會的關係,17世紀,在荷蘭則以格老秀斯為代表的“理*法學派”主張從人類理*出發研究羅馬法;19世紀,在德國以薩維尼為代表的“歷史...
問題詳情:春秋戰國時期思想文化領域出現了“百家爭鳴”的局面,請列舉各思想學派及其代表人物(10分)【回答】儒家——孔子、孟子、荀子 道家——老子、莊子 墨家——墨子 ...
問題詳情:蘇格拉底的學説同智者學派的思想,最大的不同在於()A.主張以“人”為哲學研究的主要對象B.認為價值標準與人的需要和興趣有關,是由人制定的C.認為道德行為必須以知識為基礎D.強調人類的理*,否認絕對權威【回答】C解析...
問題詳情:7.在凱恩斯學派看來,有效需求是推動一國經濟發展的重要力量。但是,在長達幾千年的*傳統社會中,社會上絕大部分的有效需求幾乎消失了。以下是對造成這種現象的原因的敍述,其中最主要的是( ) A.“工商食官“繞...
問題詳情:閲讀下列材料,回答問題。(13分)拉費伯爾是美國著名的外交史專家,為威斯康星學派的代表人物之一。威斯康星學派興起於20世紀60年代,屬於“修正派”中的一翼,是對當時主流史學界“正統派”的反動。……正統派與美國的...
新古典綜合派和新劍橋學派,主張將二者結合起來。他的工作培育了數學物理學者的龐大的劍橋學派。...
問題詳情:孔子的思想在*和世界思想史上佔有重要地位。他創立的學派是A.儒家學派 B.道家學派 C.法家學派 D.墨家學派【回答】A知識點:西漢建立和“文景之治”題型:選擇題...
新制度經濟學派的經濟學家從制度的本身去理解制度,猶如手持長矛的堂吉訶德,亂衝亂撞。諾斯將新古典經濟學理論及早期新制度經濟學的基本概念運用到經濟史分析中,成為新經濟史學界的代表人物,而從經濟史分析中歸納出的制...
問題詳情:秦漢時期為加強*集權、鞏固統一國家都採取了統一思想的措施,而針對的思想學派都是A.道家學派 B.儒家學派 C.法家學派 D.兵家學派【回答】B知識點:西漢建立和“文景之治...
問題詳情:孔子被尊奉為世界十大文化名人和十大思想家之一,他創立了()A.道家學派 B.儒家學派 C.墨家學派 D.法家學派【回答】B知識點:百家爭鳴題型:選擇題...
問題詳情:春秋末期儒家學派創始人孔子提出“仁者愛人”,戰國時期墨家學派創始人墨翟提出“兼愛”,兩者相比,墨子更注重A.調節人際關係 B.倡導重義輕利 C.講求實際功利 D.無等級名分差別【回答】D知識點:*傳統文化主流思...
浙東學派治學的目的不是為學術而學術,而是學以致用,為現實服務。浙東學派繼承併發揚了*史學“經世致用”的優良傳統,併發揚光大。浙東學派的代表人物,都是愛國愛鄉、具有崇高的民族氣節和高尚的品格的人物。陳亮是我國曆...
顏元和李都是清初知名教育家,同為顏李學派最主要成員。顏元和李都是清初知名教育家,同為顏李學派最主要成員顏元是清初北方著名的儒學哲學家、思想家,是顏李學派的創始人。李塨是清初知名教育家思想家,顏李學派創始人之李...
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