有關學派的精選大全
問題詳情：有學者評論戰國時期某學派説：“他們都是些注重實踐的*家……他們認為貴族的存在已不合時宜……他們把商人和學者看作是可有可無或多餘的人。”這一學派是（ ）A．儒家 B．道家 ...
問題詳情：公元前4至公元前2世紀中期的斯多亞學派提出“世界城邦”和“世界公民”的概念，認為有理*的人應該生活在統一的國家之中，這是一個包括所有現存的國家和城邦的世界城邦，每一個人都將成為“世界公民”。對此理解錯...
問題詳情：道家學派創始人孔子提出“仁”的學説。【回答】錯誤：道家 改正：儒家知識點：百家爭鳴題型：判斷題...
問題詳情：有學者認為，先秦時期某學派主張積極救世，做事講求道德；另一學派以其超凡脱俗、自在生活的美感和靈*彌補了前一學派的缺陷。該學者評述的是A．儒家、道家 B．儒家、墨家C．法家、儒家 D．法家、墨家【回答】A知...
問題詳情：斯多亞學派所説的“邏各斯”是指（）A.智者學派主要人物B.斯多亞學派主要人物C.以邏輯方法進行辯*D.貫穿萬物的永存不變的理*【回答】D知識點：西方人文精神的起源題型：選擇題...
問題詳情：當今世界各國*都明確表示人類發展必須走可持續發展道路。新奧地利學派代表*人物馮·米塞斯指出，“沒有經濟計算的經濟體制必定資源配置失誤，效率低下。而市場經濟是以私有制為基礎的，這符合人利己的本*。人的理*...
問題詳情：下圖所列是儒家學派的代表人物。儒家學派的創始人是A．老子 B．孔子 C．孟子 D．荀子【回答】B知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
問題詳情：15．春秋至戰國前期，老子創立道家學派，孔子創立儒家學派，墨子創立墨家學派，李悝創立法家學派等。到戰國後期，出現總結百家思想的人物如荀子，總結*的著作如《呂氏春秋》。這説明A．百家爭鳴局面逐漸走向繁榮 ...
問題詳情：培根指出：“印刷術、火*、指南針曾改變了整個世界，變化如此之大，以至沒有一個帝國，沒有一個學派，沒有一個顯赫有名的人物，能比這三種發明在人類事業中產生更大的力量和影響。”這裏所説的影響主要是指 ...
經典語錄感情需要及時表達，太過深沉的東西，未必有人理解。所有事都有原諒的可能，放棄希望不能原諒。再豐富的詞彙也不能盡述金錢的罪惡、和作用。*人可以接受失敗，但不能接受侮辱。一份真正的愛情並不可笑，我也不覺得想要...
問題詳情：17．在古代雅典，不少人對“人是萬物的尺度”為核心觀點的智者學派持反對態度，他們最有可能擔心智者學派的活動會A．阻礙社會經濟的發展 B．引發外族的入侵和奴役C．導致雅典人口的流失 ...
現代新自然法學派與實*法學派之爭又將這一問題再次突顯。法律實*主義作為西方法哲學史上與自然法學派相對立的思想流派，始終飽受誤解和質疑。當然，我們的論*與古典自然法學派是不一樣的，但結論是一致的。在這裏，我們以自...
問題詳情：樂觀向上的心態是成功的重要因素,悲觀消極的心態則會讓幸福離我們越來越遠。下列哪家學派的主張比較消極悲觀 （ ）A．儒家 B．墨家 C．法家 D．道家【回...
問題詳情：儒家學派的創始人是-____，戰國時期道家學派的代表人物是________【回答】孔子 莊子知識點：百家爭鳴題型：填空題...
問題詳情：7．在凱恩斯學派看來，有效需求是推動一國經濟發展的重要力量。但是，在長達幾千年的*傳統社會中，社會上絕大部分的有效需求幾乎消失了。以下是對造成這種現象的原因的敍述，其中最主要的是（ ） A.“工商食官“繞...
問題詳情：孔子被尊奉為世界十大文化名人和十大思想家之一，他創立了（ ）A．道家學派 B．儒家學派 C．墨家學派 D．法家學派【回答】B知識點：百家爭鳴題型：選擇題...
問題詳情：孔子是我國曆史上著名的思想家、教育家。據此回答下列問題：（1）孔子是哪一學派的創始人？該學派在戰國時期的代表人物是誰？（2）請你列舉出孔子在教育方面的兩項貢獻或做法。（3）與孔子生活在同一時期的道家學派的創始人是...
問題詳情：智者學派是希臘社會發展，特別是**發展的產物，對當時和後世都有相當大的影響。下列表述不確切的是( )A.對雅典民眾的思想啟蒙和解放起了積極作用B.某些思想是西方思想史上人文主義精神的最初體現C.為建立資本...
問題詳情：古希臘智者學派什麼理論的出現，表明人類第一次意識到自己是自身所屬社會的審判者，人有資格、有力量也有權利重新規範自己的生活，這是原始宗教和自然統治之下人類自我意識的第一次覺醒，是西方人文精神的開始 （ ...
問題詳情：春秋末期儒家學派創始人孔子提出“仁者愛人”，戰國時期墨家學派創始人墨翟提出“兼愛”，兩者相比，墨子更注重A．調節人際關係 B．倡導重義輕利 C．講求實際功利 D．無等級名分差別【回答】D知識點：*傳統文化主流思...
他是知名的斯多葛學派哲學家。希臘斯多葛學派哲學家埃皮克提圖説:“讓我們煩惱的不是發生的事情,而是我們思考事情的方式”。...
浙東學派治學的目的不是為學術而學術，而是學以致用，為現實服務。浙東學派繼承併發揚了*史學“經世致用”的優良傳統，併發揚光大。浙東學派的代表人物，都是愛國愛鄉、具有崇高的民族氣節和高尚的品格的人物。陳亮是我國曆...
供給學派的那一小撮人,已經只剩下騙子、蒙古大夫和共和黨人.代的“滯脹”打破了這一穩定，貨*學派、供給學派、理*預期等應運而起，這種百家爭鳴的景象一直持續到今天。美國保守派已抓住這一風水輪流轉的財富機遇：供給學派...
問題詳情：27.下列有關希臘先哲的描述，不正確的是（ ） A．公元前7世紀，誕生了智者學派 B．普羅泰格拉和蘇格拉底都屬於智者學派C．蘇格拉底鼓勵人們*理*思考．為理*主義的發展...
文章嘗試運用文化人類學功能學派理論分析這一文化現象，這對當代的移風易俗也具現實意義。新鮮同種動脈移植功能良好。...
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