閲讀下面這首宋詞，回答問題。眼兒媚趙佶   玉京曾憶昔繁華，萬里帝王家。瓊林玉殿，朝喧弦管，暮列笙琶。   花...

問題詳情：

閲讀下面這首宋詞，回答問題。

眼 兒 媚

趙 佶

    玉京曾憶昔繁華，萬里帝王家。瓊林玉殿，朝喧弦管，暮列笙琶。

    花城人去今蕭索，春夢繞胡沙。家山何處?忍聽羌笛，吹徹梅花。

【注】趙佶，宋徽宗，北宋亡，被金人擄往北方。玉京：和後文的“花城”，都指北宋的都城汴京。 

18．這首詞主要使用了哪種表現手法？請簡要賞析。

19．下片“家山何處?忍聽羌笛，吹徹梅花”表達了什麼情感？請簡要分析。

【回答】

18．對比。上片以“曾憶”引出回憶：“瓊林玉殿”寫皇家豪華，“朝喧”、“暮列”則是以弦管笙琶等樂器表示宮中不分晝夜，遊樂無度的生活，兩句反映了帝王昔日沉湎聲*、驕奢淫逸的生活。 下片寫今日都城的蕭索殘破，在黃沙漫漫的荒漠做着故國舊夢、聽《梅花落》的曲子的悽然悲楚。今昔對比，表達了一個亡國之君的悲涼痛楚。

19．（3分）思鄉之情，亡國之痛。“忍”即不忍之意，“梅花”，即古曲《梅花落》在荒漠中飄揚的悽然的《梅花落》的曲子更添對故土的思念和被囚繫的痛楚。

【解析】

18．

試題分析：本題考查鑑賞詩歌表現手法的能力。解答本題，應根據對常見的詩歌運用的表現手法知識的積累，抓住關鍵詞，從表現手法及表達作用的角度分析作答。上片“昔繁華”，下片“今蕭索”，很明顯是運用了對比的手法，根據註釋可知，詞人運用對比的手法將昔日帝王的驕奢生活與現在的都城的蕭索殘破進行對比，從而將亡國之君的悲楚突出表現了出來。

考點：鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

19．

試題分析：本題考查鑑賞作者思想感情的能力。情感題，應根據註釋及寫作背景，抓住關鍵詞分析作答。由註釋可知，北宋滅亡，詞人陷入亡國之痛；“家山”一詞表現出了詞人對家鄉的思念之情；“梅花”一詞表明瞭詞人運用典故來表達自己內心的淒涼及思念故土的痛楚之情。

考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詞

題型：語言表達