根據對話情境,完成以下三個小問題。(7分)班主任:同學們,學校教務處通知:從明天起,不準帶手機到學校。如果發現...

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問題詳情:

根據對話情境,完成以下三個小問題。(7分)班主任:同學們,學校教務處通知:從明天起,不準帶手機到學校。如果發現...

根據對話情境,完成以下三個小問題。(7分)

班主任:同學們,學校教務處通知:從明天起,不準帶手機到學校。如果發現有誰帶手機到校,將一律沒收。請家長來領取或統一存放在學校,期末放假時再領走。

學生*:學生為什麼就不能帶手機到學校呢?帶手機可以隨時與家長聯繫,也能與同學互通信息,多方便啊!

學生乙:帶手機到學校,上課時手機響了會干擾學習,對自己對別人都不好,學生就不應該帶手機進學校,我贊同學校的這種做法。

學生*:我不同意學校的這種做法,帶手機不只是為了方便聯絡,手機還有多種功能,可以當作字典、計算器等來使用,對學習是有幫助的。

學生丁:  ……

(1)學生*、學生乙和學生*爭論的焦點是:(   )(2分)

A.班主任沒收手機對不對。

B.手機對學習有沒有幫助。

C.學生能不能帶手機進學校。

(2)下面説法與班主任的通知不相符的一項是:(   )(2分)

A.從明天開始,如果帶手機進學校將被沒收。

B.從明天開始,學生的手機要統一上交到學校。

C.從明天開始,所有學生都不允許帶手機進學校。

(3)假如你是學生丁,你會發表怎樣的看法,請將你的理由説清楚。(3分)

【回答】

(1)C (2分) (2)B(2分)

(3)(3分)要點與評分:必須有明確的觀點。闡述的理由要充分,要能針對觀點進行論述。看法2分,表達1分。

知識點:語言的簡明、連貫、得體

題型:選擇題

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