語文綜合實踐活動。 *是個詩歌的國度。詩的歷史源遠流長，名家輩出。現某校為了迎接校“語文節”的到來，在七年...
問題詳情：
語文綜合實踐活動。
*是個詩歌的國度。詩的歷史源遠流長，名家輩出。現某校為了迎接校“語文節”的到來，在七年級段開展“我愛文學”之“走進詩歌”系列活動，邀請你參加。
【活動一：最美創意】
（1） 請為本次活動設計一個有創意的標語，在學校的電子屏幕上出現。（不超過12個）
【活動二：最美推薦】
（2） 讀書活動中，要求每位同學做詩歌類的讀書卡片，請你補全下面的讀書卡。
書名（篇名）：《繁星春水》 | 作者： | |
摘錄： | （A）母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。 | |
（B）牆角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。 | ||
（C）青年人！/信你自己罷！/只有你自己是真實的，/也只有你能創造你自己。 | ||
隨感： | 示例：我選 A ，詩人以生動的比喻，歌頌了母愛的崇高和美好。 我選 ， 。 | |
【回答】
（1）示例： 相約詩歌，相伴成長。詩歌，裝飾我們的青春年華。
（2）作者：*心 隨感：我選C,句式短小精悍，告訴我們應該要相信自己，珍惜現在踏實地走好每一步（意對即可）
知識點：綜合*學習
題型：語言表達
