閲讀下面材料,完成後面問題。(4分)那千姿百態的雨花石,或晶瑩剔透耀人雙目,或明暗交織令人稱奇,或線條流暢如流...

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問題詳情:

閲讀下面材料,完成後面問題。(4分)那千姿百態的雨花石,或晶瑩剔透耀人雙目,或明暗交織令人稱奇,或線條流暢如流...

閲讀下面材料,完成後面問題。(4分)

那千姿百態的雨花石,或晶瑩剔透耀人雙目,或明暗交織令人稱奇,或線條流暢如流水舒緩。它們是無言的詩,有形的畫。我醉心其中,(A)不能不為大自然的巧奪天工而瞠目驚歎!任思緒的駿馬跨越時空,我突然發現,自然界春夏秋冬的風雨,人世間喜怒哀樂的感受都悄然印*在方寸之石上。(B)於是,我的心海蕩起雨花石般美麗的漣漪。(C) 大自然億萬年的磨礪,才有雨花石的精美、温潤、華麗和神奇。石如此,人亦如此。                    。(D)啊,人與石竟然有這般驚人的相似!

(1)文中畫線的四個句子有一個用詞不當,這個句子是(  )(填寫序號)(2分)

(2)在文中畫線的空白處,填上和上下文意思連貫的句子。(2分)

                                                                              

【回答】

(4分)(1)A(2分)(2)示例:沒有百般的磨鍊,千番的錘打,怎能有堅強的意志,完美的人格?怎能鑄成大器?(1分,意對即可)

知識點:句式銜接

題型:選擇題

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