某校開展科技節活動，九年級（1）班邀請你參加。（1）第一組同學收集到以下圖片，製作了介紹三次科技*主要成就的...
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問題詳情：
某校開展科技節活動，九年級（1）班邀請你參加。
（1）第一組同學收集到以下圖片，製作了介紹三次科技*主要成就的展板。請你幫助第一組同學完成空格部分。（4分）
圖片 | 科技成果名稱 | 科技成果所屬國家 |
圖A | ① | 英國 |
圖B | ② | ③ |
圖C | 神舟十號與天宮一號 | ④ |
（2）第二組同學編制介紹中外科學家的名片。請將名片中的信息補充完整。（2分）
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（3）第三組同學進行“科技改變生活”的辯論賽。正方：科技之福；反方：科技之祝。請選擇一方，舉兩例進行認*。（2分）
【回答】
（1）
圖片 | 科技成果名稱 | 科技成果所屬國家 |
圖A | ①蒸汽機 | |
圖B | ②電燈 | ③美國 |
圖C | ④* |
（2）⑤圓周率（1分） ⑥牛頓（1分）
（3）正方：火車、汽車、飛機等交通工具大大方便了人們的出行，密切了各地區之間的經濟文化交流；家用電器的發明提高了人們的生活質量。計算機網絡技術改變了人們的生活方式。利用核能發電造福人類。等等。（言之有理即可，2分）
反方：汽車的使用帶來了交通堵塞、環境污染；不法分子利用網絡犯罪。原子武器帶來了巨大的殺傷力，給人類帶來了威脅。等等。（言之有理即可，2分）
知識點：第三次科技*
題型：探究題
